小班語言活動(dòng)《手指偶》教案范文
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小班語言活動(dòng)《手指偶》教案范文，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，學(xué)會(huì)給媽媽送祝福。
2、嘗試用繞一繞、貼一貼的`方法制作手指偶。
3、樂意用手偶表演，用語言表達(dá)手偶的動(dòng)作。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：造型卡紙、固體膠。
活動(dòng)過程：
1、談話，引導(dǎo)幼兒了解三八是婦女節(jié)。
師：小朋友們知道今天是什么節(jié)日嘛?今天是三月八日婦女節(jié)。那有誰知道婦女節(jié)是給誰過的節(jié)日呢?媽媽照顧小朋友們很辛苦，那么今天我們要?jiǎng)邮种谱饕粋�(gè)節(jié)日禮物送給媽媽，好不好?
2、手偶劇表演，出示禮物，引起幼兒興趣，引出活動(dòng)。
師：今天有幾位小動(dòng)物來我們班表演節(jié)目，你們想不想看?
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)手指偶的制作方法。
師：有哪些小動(dòng)物參加表演了?他們是怎么表演的呢?
教師幫助幼兒總結(jié)手指偶的概念。
師：小朋友們說這種套在手指上表演的紙偶好玩嗎?
教師引導(dǎo)幼兒打開材料包，看一看材料包里面都有什么。
4、幼兒操作，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
教師提醒幼兒先把紙條繞成一個(gè)小圈，注意圈的大小，要能套在自己的手指上。當(dāng)紙圈與手指大小正合適后，將小動(dòng)物的頭像貼到制作好的紙圈上。教師巡回對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
5、幼兒完成作品后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行欣賞并相互評(píng)價(jià)。
6、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)送禮物和祝福。
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