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《讓外套舒服些》大班活動教案

時間:2020-10-27 17:12:02 教案 我要投稿

《讓外套舒服些》大班活動教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《讓外套舒服些》大班活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《讓外套舒服些》大班活動教案

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)幼兒對自身物品的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒動手能力。

  3、讓幼兒知道衣物隨意擺放不是好習(xí)慣。

  4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  學(xué)校重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會整理自己的衣服;

  難點(diǎn):疊上衣服

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒的外套,圍巾,手絹。

  活動過程:

  一,放音樂(找朋友)老師和小朋友做游戲,每個小朋友都找到了自己的.好朋友。孩子們:”我們每個人都有最親密的朋友,你們說說會是誰呢?”老師引導(dǎo)(我們的衣服),衣服讓我們溫暖,讓我們漂亮,衣服是我們最好的朋友!我們舒服地坐在椅子上,躺在床上,衣服在哪里呢?有在衣架上,有的在柜子里,還有的卻雜亂的放在柜子上面,它們會傷心嗎?會難過嗎?我們一起來幫助它。把它們疊整齊,放平整、讓他們舒服些好不好呢?孩子們拍手稱贊。

  二,我拿起一件外套,一邊做疊衣服的動作,一邊說疊衣服的步驟,疊完以后,讓幼兒拿自己的衣服,跟我學(xué),配上輕快的音樂,編上歌詞,跟著節(jié)拍,:“關(guān)上一扇門”(一只袖子向內(nèi)疊上來)幼兒回應(yīng);關(guān)上兩扇門(另一只袖子疊上來);‘疊一疊,折一折,我的衣服疊好了!庇變哼呎f邊做,在輕松快樂的氣氛中學(xué)會了疊外套,看他們興趣很高,我又讓他們拿出手絹、帽子開始疊。然后把這些物品擺放整齊,引導(dǎo)幼兒知道要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,自己的隨身衣物不能亂放。自己的事情自己做,在家里做力所能及的事情。

  三,活動結(jié)束,幼兒滿臉成功的喜悅。

  教學(xué)反思:

  目標(biāo)完成情況:

  整節(jié)課從內(nèi)容到氣氛都非常有吸引力,目標(biāo)完成的很好,這節(jié)活動很成功。

  不足:

  有兩名幼兒沒有外套,只能和其他幼兒一起完成,

  還有兩名幼兒動手能力差,沒完成目標(biāo),是其他幼兒幫助完成的。

  教師評價:

  活動完成的很好,如果能讓疊的最快、最好的幼兒展示一下會更好。

  我的反思:

  如果再重新上一次的話,我會提前把這些細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,是每位幼兒不留遺憾,我會更完善自己的活動方案。

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