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大班音樂(lè)教案:彩色絲帶

時(shí)間:2021-01-05 13:04:31 教案 我要投稿

大班音樂(lè)教案:彩色絲帶

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大班音樂(lè)教案:彩色絲帶,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班音樂(lè)教案:彩色絲帶

大班音樂(lè)教案:彩色絲帶1

  活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)看各種形式的指揮,演奏打擊樂(lè)器。

  在活動(dòng)中體驗(yàn)打擊游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  三種顏色的絲帶(紅、金、綠)。

  若干小型打擊樂(lè)器(木質(zhì)、金屬、皮質(zhì)類)

  音樂(lè)搖籃曲、粉刷匠。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、出示三類樂(lè)器:皮質(zhì)類樂(lè)器、金屬類樂(lè)器、木質(zhì)類樂(lè)器。

  師:"今天朱老師請(qǐng)來(lái)了三種樂(lè)器到我們班來(lái)做客,請(qǐng)小朋友看一看它們是誰(shuí)?它們屬于哪一類樂(lè)器呢?"

  2、幼兒圍成半圓傳遞樂(lè)器。

  二、游戲彩色絲帶

  1、出示三種顏色的絲帶與樂(lè)器做朋友(紅、金、綠)。

  師"今天朱老師還帶來(lái)了三種顏色的絲帶,小朋友看一看是哪三種顏色的絲帶,它們也想和樂(lè)器做朋友,請(qǐng)小朋友商量一下,你們一組想和哪種顏色絲帶做朋友。

  2、絲帶跳舞了。

 。1)、介紹游戲規(guī)則師:"絲帶找到了屬于自己的樂(lè)器做朋友,它們非常想跳舞,當(dāng)它在空中跳舞的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要為它伴奏,當(dāng)絲帶落地的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要停止為它伴奏。

 。2)、教師將不同的顏色輪流地拋向空中,相應(yīng)的樂(lè)器朋友就要輪流伴奏。

  (3)、教師將兩種或三種不同的絲帶拋向空中,相應(yīng)的樂(lè)器一起為它伴奏。

  三、游戲彩色圈

  師:"絲帶還帶了一個(gè)更好玩的游戲,小朋友你們想玩一玩嗎?

  介紹游戲規(guī)則師:"絲帶在地上圍成了三個(gè)小圓圈,當(dāng)朱老師跳到哪個(gè)圓圈的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要為它伴奏,朱老師跳幾下,樂(lè)器朋友就要為它演奏幾下。

  四、欣賞音樂(lè)搖籃曲

  師:"絲帶和樂(lè)器朋友都累了,它們想休息了。

大班音樂(lè)教案:彩色絲帶2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看各種形式的指揮,演奏打擊樂(lè)器。

  2、在活動(dòng)中體驗(yàn)打擊游戲的`快樂(lè)。

  3、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作。

  4、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、三種顏色的絲帶(紅、金、綠)。

  2、若干小型打擊樂(lè)器(木質(zhì)、金屬、皮質(zhì)類)

  3、音樂(lè)搖籃曲、粉刷匠。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入:

  1、出示三類樂(lè)器:皮質(zhì)類樂(lè)器、金屬類樂(lè)器、木質(zhì)類樂(lè)器。

  師:"今天朱老師請(qǐng)來(lái)了三種樂(lè)器到我們班來(lái)做客,請(qǐng)小朋友看一看它們是誰(shuí)?它們屬于哪一類樂(lè)器呢?"

  2、幼兒圍成半圓傳遞樂(lè)器。

 。ǘ┯螒虿噬z帶

  1、出示三種顏色的絲帶與樂(lè)器做朋友(紅、金、綠)。

  師"今天朱老師還帶來(lái)了三種顏色的絲帶,小朋友看一看是哪三種顏色的絲帶,它們也想和樂(lè)器做朋友,請(qǐng)小朋友商量一下,你們一組想和哪種顏色絲帶做朋友。

  2、絲帶跳舞了。

 。1)介紹游戲規(guī)則師:"絲帶找到了屬于自己的樂(lè)器做朋友,它們非常想跳舞,當(dāng)它在空中跳舞的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要為它伴奏,當(dāng)絲帶落地的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要停止為它伴奏。

  (2)教師將不同的顏色輪流地拋向空中,相應(yīng)的樂(lè)器朋友就要輪流伴奏。

 。3)教師將兩種或三種不同的絲帶拋向空中,相應(yīng)的樂(lè)器一起為它伴奏。

 。ㄈ┯螒虿噬。

  師:"絲帶還帶了一個(gè)更好玩的游戲,小朋友你們想玩一玩嗎?

  介紹游戲規(guī)則師:"絲帶在地上圍成了三個(gè)小圓圈,當(dāng)朱老師跳到哪個(gè)圓圈的時(shí)候,樂(lè)器朋友就要為它伴奏,朱老師跳幾下,樂(lè)器朋友就要為它演奏幾下。

  (四)欣賞音樂(lè)搖籃曲。

  師:"絲帶和樂(lè)器朋友都累了,它們想休息了。

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