大班嘗試活動：小小“服裝秀”
�。ㄒ唬┗顒右鈭D：
我班孩子對服裝的活動很感興趣，他們通過觀察，收集，繪畫記錄，對服裝的種類、由來有了一定了解。有一天孩子問我：“老師，我什么時(shí)候可以穿自己設(shè)計(jì)的服裝嗎？”我想了想，決定給他們開一個(gè)“服裝秀”，讓他們在活動中大膽想象、動手創(chuàng)造和試穿表演來感受美好生活。
�。ǘ┗顒幽繕�(biāo)：
1、在嘗試中，鼓勵幼兒利用材料、工具裝飾自己。
2、發(fā)展幼兒大膽嘗試、動手創(chuàng)造與表演的能力。
3、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造美的快樂。
（三）活動準(zhǔn)備：
1、對服裝的種類、由來有了一定了解。
2、各種布、圍巾、夾子、繩、珠子、帽子、磁帶、錄音機(jī)
（四）活動流程：
第一次嘗試：探索布和夾子的玩法。
1、老師：布和夾子在一起可以怎么玩呢？
幼兒自由探索玩法。
2、請小朋友演示自己玩法
發(fā)現(xiàn)布和夾子不僅可以和我們做游戲，還可以圍
在身上做衣服來裝飾自己
第二次嘗試：利用各種各樣的布裝飾自己
1、老師：看，老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的布，讓我們一起動腦筋給自己做衣服吧！
2、幼兒利用各種各樣的布進(jìn)行裝飾的嘗試。活動中鼓勵孩子相互幫助，共同合作。
第三次嘗試：如何能讓自己更美？
1、小朋友介紹自己的.想法，相互交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
“你覺得請自己美嗎，為什么？”
“怎樣還可以更美？”
通過
教師提問讓孩子相互想辦法，如何從色彩，樣式、造型上更美！
2、幼兒再次嘗試創(chuàng)造。
讓幼兒相互交流，大膽創(chuàng)造和體驗(yàn)美的歡樂。
第四次嘗試：小小“服裝秀”表演
讓孩子在歡樂的音樂中把自己創(chuàng)造的美展現(xiàn)出來，體驗(yàn)嘗試成功的快樂。
（五）活動延伸：
將布與夾子投放在服裝表演區(qū)，讓孩子自由探索，玩出新花樣。
【大班嘗試活動：小小“服裝秀”】相關(guān)文章：
炫舞青春環(huán)保服裝秀活動策劃書01-20
春天的服裝秀作文03-06
大班數(shù)學(xué)活動5以內(nèi)加法說課稿 小小闖關(guān)者11-03
大班游戲《小小消防員》說課稿11-30
小小小小鳥作文10篇02-05
小小小小鳥作文11篇02-08
大班《小小的船》課后教學(xué)反思（通用7篇）12-15
大班手工剪紙活動03-15
中班健康活動《小小消防員》說課稿11-18
嘗試寬容作文09-08