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大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》

時間:2021-03-17 18:46:25 教案 我要投稿

大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》兩篇

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》兩篇,希望對大家有所幫助。

大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》兩篇

大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》兩篇1

  近期在園內(nèi)組織的教育教學(xué)活動中,我執(zhí)教了一個中班美術(shù)活動《七星瓢蟲》。這個活動來自主題《生活真奇妙》中的一個泥塑活動,我把它延伸為繪畫活動。

  活動目標(biāo)是

  1:引導(dǎo)幼兒了解七星瓢蟲外形特征,大膽添畫,提高想象力;

  2:嘗試用漸變色來豐富畫面。

  活動第一個環(huán)節(jié)我采用了猜謎語直接引出活動主題-七星瓢蟲。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察外形特征并在細(xì)節(jié)上加以強調(diào),使幼兒對其印象更深些;第二個環(huán)節(jié)我采用了邊念兒歌邊范畫的方式來激發(fā)幼兒的興趣,同時,也希望這種游戲的方式可以和孩子有個互動,讓孩子更好地投入到美術(shù)活動中。但這個環(huán)節(jié)我處理的還是略顯倉促,以致效果沒有想象中的那么好;活動第三個環(huán)節(jié),我請幼兒發(fā)揮想象力豐富畫面,請幼兒想辦法讓紅綠這兩種顏色變得多起來,因為幼兒在“毛毛蟲爬呀爬”活動中對漸變色以有所了解,所以沒有給予更多的講解,以致有的幼兒一時沒明白,從這一點我也認(rèn)識到這個時候老師問話的明確性、引導(dǎo)性就特別重要,還需在日后的工作中不斷學(xué)習(xí)與積累。

大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》兩篇2

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會畫面的布局和均勻地涂色。

  2、了解紅色和綠色的互補關(guān)系,初步學(xué)習(xí)留漏洞和缺口的畫法。

  活動準(zhǔn)備:

  記號筆,畫紙,蠟筆

  活動過程:

  1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說是什么?

  2、介紹瓢蟲:

  瓢蟲外面有硬殼,翅膀藏在硬殼里面,瓢蟲會飛,瓢蟲身上有黑點,稱為“星”,有幾個小黑點就叫做幾星瓢蟲。它們有好的,有壞的之分,七星瓢蟲和十三星瓢蟲是益蟲,吃危害農(nóng)作物的.蚜蟲。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察瓢蟲的形狀,顏色,和身體的各個部分。

  4、引導(dǎo)幼兒觀察葉子的特征:有漏洞,有咬碎的缺口部分。

  5、勾畫出一只小瓢蟲。

  6、瓢蟲的顏色主要是大紅和黑色,葉子用綠色系的顏色。

  7、用平涂法薄薄地涂一層顏色,大體色調(diào)定下來。

  8、開始深入刻畫,葉子要有深淺變化。瓢蟲要有體積感。

  9、加上重一點的黑色做花紋,增加畫面的力度。

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