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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《多彩的世界》教案及反思

時(shí)間:2021-08-16 13:26:00 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《多彩的世界》教案及反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《多彩的世界》教案及反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《多彩的世界》教案及反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意選擇多種工具參與活動(dòng),體驗(yàn)不同著色工具帶來的樂趣。

  2、嘗試使用多種顏色,感受色彩帶來的快樂。

  3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:裝有顏料的水槍、噴壺、棉棒若干,干、濕擦手帕28張,紅、黃、藍(lán)顏料盤各四盤。

  2、場地準(zhǔn)備:在活動(dòng)室一側(cè)的大墻上掛上大白布,活動(dòng)室的地上平鋪兩塊較小的布。

  活動(dòng)過程:

  1、感知與體驗(yàn)和幼兒在幼兒園操場上找一找、看一看、摸一摸、聞一聞,說一說自己覺得美的'事物。

  2、探索與發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作與表現(xiàn)。

  ①請個(gè)別幼兒自主選擇工具進(jìn)行示范,教師引導(dǎo)幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

 、谟變鹤灾鬟x擇工具進(jìn)行探索、創(chuàng)作。幼兒的操作時(shí),教師巡回指導(dǎo);觀察幼兒操作情況,對愛清潔的小朋友進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)。

  ③引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,觀察不同材料噴(印)出不同的圖案。

  3、欣賞與評價(jià)

  請幼兒圍站周圍,欣賞和同伴一起創(chuàng)作的多彩的世界,請幼兒觀察畫面中顏色的豐富變化,在幼兒說說畫布可以做成什么后,教師將畫布拉攏變成窗簾。

  4、延伸活動(dòng)

  將兩塊大布分別制作成活動(dòng)室的窗簾和桌布。

  活動(dòng)反思:

  小班幼兒年齡小,喜歡隨意畫畫,正處在涂鴉期,探索世界主要靠感覺,在美術(shù)活動(dòng)中,常常以無意注意為主,往往是先做后想或邊做邊想。由于受到手部小肌肉不靈活及認(rèn)知發(fā)展水平的限制,作品存在著隨意性的特點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),將游戲貫穿整個(gè)教育活動(dòng),使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中,完成了教學(xué)目標(biāo)。在盡情的玩色中,潛移默化地加深了他們對色彩的感知和興趣。

  不足之處:

  每個(gè)活動(dòng)都存在一些不足,本次活動(dòng)的不足就在于我們教師試圖把所有的事情交代清楚,所以語言煩瑣了一些,就怕孩子做不好,部分思想還停留在替孩子包辦上,在染色環(huán)節(jié),交代過于細(xì)致,其實(shí)完全可以讓孩子自己探索,染色的方法,比較哪種方法染出來的效果最好。這樣的經(jīng)驗(yàn)是孩子自己獲得的,對他們的成長更有利。個(gè)別幼兒沒有放開,表現(xiàn)很拘束。另外教師應(yīng)及時(shí)捕捉幼兒的興趣點(diǎn),并生成新的活動(dòng),效果會(huì)更深入和顯著。

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