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2025年新學(xué)期家長會教案(精選14篇)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的2025年新學(xué)期家長會教案(精選14篇),歡迎大家分享。
新學(xué)期家長會教案 1
一、目的
給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
二、家長會流程
學(xué)生主持家長會;家長了解子女半期成績及在校表現(xiàn);優(yōu)秀學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn);學(xué)生代表講話;各科老師匯報(bào)學(xué)科情況;班主任講話;班內(nèi)表彰;個(gè)別交流。
三、具體步驟
1、學(xué)生主持家長會:歡迎家長到會
2、家長了解子女半期成績:家長閱讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學(xué)生平時(shí)作業(yè)
3、優(yōu)秀學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn):……家長
4、學(xué)生代表講話:介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長對自己的做法、自己相對家長講的話
5、各科老師匯報(bào)學(xué)科情況:針對本班實(shí)際進(jìn)行講評,指出不足及希望
6、班主任講話:給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
第一、九年級三班任課老師都兢兢業(yè)業(yè)工作的任課老師
第二、介紹了老師在對學(xué)生的輔導(dǎo)情況
第三、對學(xué)生在校的表現(xiàn)進(jìn)行闡述
第四、班級現(xiàn)狀分析:
學(xué)習(xí)層面:
1、中考各科分值介紹:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育
2、班級現(xiàn)狀:班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競爭意識強(qiáng);部分學(xué)生自信心不足;部分學(xué)生偏科嚴(yán)重;部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅(jiān)持長久。
思想與行為層面:
生理的影響(青春期的狂燥,叛逆,對異性有好感),大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。
違紀(jì)現(xiàn)象:帶手機(jī)、MP3、打火機(jī)、小刀、過多錢、餅干、零食亂要有關(guān)費(fèi)用等。
第五、對家長的具體建議:
1、掌握孩子到校離校的時(shí)間
2.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間,充分利用星期六日的時(shí)間,有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。
3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表,告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐,建立責(zé)任感。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢,禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā),吸煙等行為。反對同學(xué)聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。
第六、對家長的希望:
1、家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:認(rèn)清形勢,了解子女成績;合理定位,增強(qiáng)子女的信心.鼓勵,鼓勵,再鼓勵;給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的.成績,及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。
2、多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。
3、和老師多溝通,多聯(lián)系。家長在看自己孩子的成績時(shí),橫縱向比較.正確對待孩子的進(jìn)退.主要看孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!
4、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。(習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn))
失敗了,也要昂起頭,這也會過去的;勝利了,更要勇往直前,這也會過去的。
7、班內(nèi)表彰:班內(nèi)發(fā)獎狀,獎品;表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生
8、與個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交流
新學(xué)期家長會教案 2
一、活動目的:
1、召開本次家長會為了使老師能更好的與家長學(xué)生密切配合,給家長學(xué)生提供一個(gè)相互交流的平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度,與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育理念,共同探討有效的教育措施,更好的為教育服務(wù);為后本學(xué)期的工作更順利的開展打下基礎(chǔ)。
2、搭起學(xué)生與家長,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)生之間,還有學(xué)生自我教育,自我反省的橋梁,從多角度,多方位,解決學(xué)生,家長的問題,從而構(gòu)建教育合力,為學(xué)生更好的心態(tài)對待學(xué)習(xí),從德智體美勞培養(yǎng)他們。讓他們快樂成長,快樂成長,快樂學(xué)習(xí)。
二、活動主題:我們與你同行
三、活動時(shí)間:
1月9日下午3:30
四、活動準(zhǔn)備:
1、1月9日上午將五樓電教室打掃干凈,學(xué)生和家長座位的整理擺放、布置好黑板和電子屏幕、。最好不要給人以距離感,無論從黑板上的內(nèi)容還是桌子的擺放;盡量營造富有寬松、人性化的良好氛圍。
2、1月9日上午召開家長會主持人,電教生,宣傳員會議,就下午家長會問題,如禮貌言行,接待,電教等問題。學(xué)生先談?wù)勛约旱囊恍┯行У卮胧,共同?zhǔn)備。
3、1月9日之前將本班孩子們學(xué)習(xí)、生活、活動以及其他學(xué)科組活動的照片,主題音樂以及任課老師的簡介制成課件的形式,在家長會召開之前進(jìn)行連續(xù)播放。做好序的.開始工作。
4、班主任將家長會主題及主要針對的問題,提前告訴任課老師、以便任課老師家長會上能有針對性地發(fā)言。
5、教育孩子方面有經(jīng)驗(yàn)的家長發(fā)言的話,班主任要提前與家長聯(lián)系,確定主題以便家長能更好地做好準(zhǔn)備。
6、許多家長都想了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,也請各任課老師盡量對每一位學(xué)生具體的近期情況都能了解,做到心中有數(shù)。
7、1月9日之前班主任將富有個(gè)性化的家長會程序,發(fā)到主持人,電教員,和宣傳員處,和任課老師處大家相互討論,學(xué)習(xí),調(diào)整,改進(jìn)。為家長會的順利召開做好準(zhǔn)備。
五、活動程序:
第一前序
1、音樂激情(會前)負(fù)責(zé)人:陶志豪
2、活動照片音像展播負(fù)責(zé)人:陶志豪
3、班主任介紹主持人,家長會開始。
第二序
1、班級介紹:
2、三年的學(xué)生點(diǎn)滴的照片視屏,
3、配樂學(xué)生錄音
第三我們在長大
主持人帶著大家回憶三年的初中生活配樂詩朗誦青春無悔
第四我們已經(jīng)長大
四位學(xué)生談學(xué)習(xí),談對待生活的態(tài)度。
一個(gè)文科,學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心強(qiáng)等方面)
一個(gè)理科,學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面
一個(gè)單親家里的男生,從彷徨到樂觀的過程。
一個(gè)女生由于單親寄養(yǎng)在姑姑家的女孩,她是怎樣調(diào)整心態(tài),成為一個(gè)樂觀女孩的。
配樂詩朗誦,我們已經(jīng)長大。
第五愛的表達(dá)
學(xué)生談親情,談他們怎樣理解親情,想怎樣與父母的溝通。他們愛他們的父母。父母給孩子帶象征健康和希望的藍(lán)絲帶并擁抱和說一聲我愛你,來表達(dá)彼此的愛。
第六讓我來幫你
各科老師講學(xué)習(xí)方法
語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、體育、物理
最后全體學(xué)生向老師鞠躬表達(dá)謝意,說一聲老師辛苦了。
第七學(xué)生家長互動
學(xué)生家長互相表達(dá)愛,說出想說的話,和相互的建議和要求,發(fā)表自己的感言。像父母深鞠躬表達(dá)感謝。
第八班主任寄語。
合唱陽光總在風(fēng)雨后歌曲結(jié)束主題
六、注意事項(xiàng):
1、任課老師按時(shí)到位,不要遲到。
2、1月9日那天必須孩子和父母一起來,家長和孩子坐在一起,讓孩子們招呼好自己的父母。
3、班主任和任課老師的發(fā)言稿一定要充實(shí)、具體有說服力,千萬不要點(diǎn)名批評哪位孩子。
4、老師要著裝大方、精神。
5、每位老師與家長交流時(shí),要始終體現(xiàn)微笑服務(wù),要保持不卑不亢的態(tài)度,以體現(xiàn)我們這個(gè)集體的文化氛圍。
新學(xué)期家長會教案 3
活動地點(diǎn):
各班課室
主持人:
班級教師
活動目標(biāo):
1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項(xiàng)。
2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知
2、 家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程:
律動、致歡迎詞
尊敬的各位家長:
大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個(gè)內(nèi)容;
一、班級概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、 禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球
體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動:學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
七、幼兒接送時(shí)間:上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議
八:幼兒請假事項(xiàng)說明
九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明
十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》
。ǜ鶕(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的.要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容
十一、結(jié)束
結(jié)束語 家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二:歡送家長
十三:個(gè)別交談
新學(xué)期家長會教案 4
一、活動目的:
1、進(jìn)一步利用“家長會”這一載體,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解學(xué)生在校的情況,從而更好地配合學(xué)校,形成有效的`“三結(jié)合”教育。
2、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強(qiáng)溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議。
3、通過優(yōu)秀家長成功家教經(jīng)驗(yàn)交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養(yǎng)孩子,努力推動和諧教育,加強(qiáng)家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長發(fā)言選取幾點(diǎn)優(yōu)秀家教事例、方式方法進(jìn)行交流,比如如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、自覺自制能力、好習(xí)慣好方法等)
二、活動時(shí)間:
20XX年5月14日星期六上午9:00
三、活動形式:
班級為單位探討——會后個(gè)別交流
四、活動要求:
1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。
2、班主任要做好學(xué)校、少先隊(duì)對紀(jì)律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教師要認(rèn)真聽取家長的意見,加強(qiáng)溝通,并認(rèn)真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導(dǎo)。
4、各班班主任要精心準(zhǔn)備好家長會的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。
5、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)組織分工:
(一)家長會領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:于連振副組長:張宏斌
成員:張正中、張?jiān)獫、尹祚喜、于海東、張冬梅
(二)家長會分工情況
1、家長會分工負(fù)責(zé)安排:
張?jiān)獫?張冬梅(負(fù)責(zé)調(diào)度)
范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)
邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)
蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調(diào))
2、攝像:李媛媛帶美術(shù)教師一名
五、活動實(shí)施階段:
(一)宣傳發(fā)動階段:發(fā)放實(shí)施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)
(二)準(zhǔn)備布置階段:
1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)
2、班級準(zhǔn)備:教室布置,家長會材料準(zhǔn)備。(班主任、跟班教師)
3、安全保衛(wèi)(紀(jì)律巡查,主要是班級家長會期間學(xué)生在操場的情況):
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民
x要求重視各活動之間的銜接,每項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人與參與教師全力保證活動有序地進(jìn)行。
新學(xué)期家長會教案 5
一. 活動時(shí)間
xxxx年x月(開學(xué)后1周左右)
二. 活動目的
△幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園
△讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級工作
三. 活動準(zhǔn)備
會場布置、家長會PPT、人員分工、 發(fā)言稿(見文末)
四. 活動流程
提前為家長發(fā)送參會信息
尊敬的家長:
您好!歡迎您的寶寶入讀我園, 感謝您對xx幼兒園工作的信任與支持!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園,同時(shí)引導(dǎo)家長樹立正確的教育理念,了解我園的教育教學(xué)工作目標(biāo)及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好各項(xiàng)班級管理工作,我園定于X月xx日(星期X)下午X時(shí)召開新生家長會,請您準(zhǔn)時(shí)參加會議!
家長到指定處簽到
根據(jù)實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗(yàn)。
簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注、也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認(rèn)識,讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容……
帶班老師發(fā)言
班級情況分析
、 班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)
、 班級基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
、 午睡室、餐廳、活動室等的介紹
本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
、 學(xué)期總目標(biāo)概述
② 學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
③ 興趣班概述
幼兒一日生活作息安排
幼兒接送、安全問題
△幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假
△為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時(shí)必須和老師打招呼
△如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18歲以上,并需要家長提前打電話告之本班老師
△盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒
介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)
△如您的'孩子有過敏史或疾病請告知老師
△如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請與老師交流后把孩子留在家中休息
△如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
給家長的建議
△如您的電話號碼有變動,請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系
△請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗
△請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園
△不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟
△每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人
△配合教育孩子在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子
家長答疑
對于新生家長來說,孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會后安排一定的時(shí)間讓家長與本班老師進(jìn)行面對面交流。
新學(xué)期家長會教案 6
一、目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
二、準(zhǔn)備:
家長制作的玩具。
三、過程:
(一)利用家長陸續(xù)到來的時(shí)間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
(二)會議開始:
致歡迎辭。先介紹我班的`教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。
同時(shí),我園的硬件建設(shè)是縣級市中一流的,近年來我園承擔(dān)了地級和省級的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡;
1、教會孩子做人
2、交會孩子生活。
3、教會孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問題是否是孩子一生的需要。
4、介紹孩子在園的時(shí)間安排。
5、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。
6、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
新學(xué)期家長會教案 7
為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體,實(shí)現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學(xué)生健康成長和學(xué)校和諧發(fā)展。
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的'目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
4、讓家長了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
三、家長會時(shí)間:
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
五、地點(diǎn):
校園及教室
六、具體工作安排及要求
高中新學(xué)期家長會方案介紹到這里就結(jié)束了,希望對你有所幫助。
新學(xué)期家長會教案 8
一、活動目的
以家長會為契機(jī),讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。
二、活動主題
和孩子一同成長
三、活動時(shí)間地點(diǎn)安排
時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級);11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級)
地點(diǎn):各班教室
四、活動流程
1.班主任宣布活動開始,提出會場要求。
2.班主任簡要介紹班級任課教師情況。
3.學(xué)生匯報(bào)表演或者家長代表發(fā)言。
4.班主任(任課教師)與家長交流。
五、人員安排
1.活動總負(fù)責(zé):11月18日 陳xx 11月20日 王xx
2. 活動策劃、班級簽到表制作:陳xx
3. 校園LED播放:曹xx
4.校園安全巡視:汪xx、袁xx
5.拍照:俞xx
6.報(bào)道:莊xx
7.校園車輛停放管理:袁xx、保安
六、活動準(zhǔn)備
1.各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長——XXX班家長會)。
2.班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級,若任課班級較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長見面。
3.班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
。1)向家長匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
。2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
。3)發(fā)言稿以表揚(yáng)為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。
4.學(xué)生處要擬好告家長書,并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項(xiàng)
1.班主任和任課教師的'發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級:王xx;三年級:鄔xx;四年級:王xx;五年級:夏xx;六年級:俞xx)
2.班主任提前告知家長,由于車輛較多,請近路的家長步行前來;住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3.出于安全考慮,除要在家長會上匯報(bào)的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
新學(xué)期家長會教案 9
活動目標(biāo)
1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
活動準(zhǔn)備
1、教師開家長會ppt。
2、家長意見反饋表、講話稿、家長簽到表、會議記錄表
3、游戲字卡
活動流程:
一、教師開場發(fā)言
二、介紹本次家長會流程
三、熱身游戲
四、班級情況
五、年齡特點(diǎn)
六、重點(diǎn)工作
七、主題活動
八、主題研討
九、家園共育
十、家長填寫反饋意見
。ㄒ唬┙處熼_場發(fā)言
首先感謝各位家長,能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會,因?yàn)楹⒆拥木壏郑攀沟迷蹅冇袡C(jī)會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。
。ǘ┙榻B本次家長會流程
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地介紹今天家長會的活動環(huán)節(jié),我們會分七個(gè)部分來進(jìn)行。
首先我請大家一起來做個(gè)熱身游戲,接著我們會重點(diǎn)介紹下班級情況、中班階段孩子的年齡特點(diǎn)、本學(xué)年重點(diǎn)工作、主題活動,主題分組討論、最后說下需要各位家長配合的事情。
(三)熱身游戲
好了,在開家長會之前,我們先來放松一下,一起做熱身游戲。首先根據(jù)時(shí)間關(guān)系,我會選擇3組游戲,每組選6位家長,請大家面向們的方向,橫著站成一排,我會給打頭的家長給一句話或一個(gè)成語,請用動作表演的方式,不能說話,依次傳遞給最后一位家長,最后一位家長根據(jù)你自己看到的,用一句話表達(dá),看看是否能說出正確的成語或話語。
剛才大家玩的都很開心,這個(gè)游戲的名字就叫做你看的不一定是事實(shí)。(念三條,舉列子:孩子在幼兒園不開心、孩子之間發(fā)生打鬧的現(xiàn)象)
(四)班級情況
接下來說說我們的班級情況。今年我們班共有幼兒52名,其中男孩26人,女孩26人,其中兩名幼兒是新生插入,這都有賴于家長的積極配合,所以在這里也要特別感謝在座的各位家長,但是也有以下四種情況需要改進(jìn)的。
第一個(gè)是有些幼兒缺乏良好的衛(wèi)生習(xí)慣,孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們,如在家開飯前可以讓孩子自己動手?jǐn)[桌椅餐具、端飯、分筷子。
同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正;飯后要主動地收拾碗筷、桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助孩子成為有責(zé)任感、愛勞動的人。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中會有成功和失敗,教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗,樹立信心,學(xué)會自己的事自己做,提高責(zé)任感。慢慢地孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果,這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。
第二個(gè)是許多孩子不會珍惜時(shí)間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍地叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子,覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小"樹大自然直",對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,錯誤的行為沒有堅(jiān)決制止,時(shí)間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念,培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。
第三個(gè)是有些孩子喜歡亂發(fā)脾氣,這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會會自我控制,慢慢就會改掉了。ㄅe列子,不給買東西時(shí)亂發(fā)脾氣)
最后一個(gè)是孩子坐不住怎么辦?好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如:坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人。所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲木頭人,當(dāng)說到"不許說話不許動"時(shí)要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。相信他總會有進(jìn)步的!
說完了班級的一些基本情況后,相信很多家長朋友都會說我們家寶寶在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣啊,學(xué)了些什么啊,我準(zhǔn)備了一點(diǎn)照片給大家看。
(五)年齡特點(diǎn)
看到這些照片,我相信各位家長和我有相同的感受,那就是我們的孩子長大了。我們的孩子已經(jīng)成功的完成了從小班到中班的轉(zhuǎn)型,那么我想說,中班的教學(xué)很重要,中班階段是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,對孩子來說,具有承前啟后的作用。孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
那么,首先我們要了解這個(gè)年齡階段的孩子,中班幼兒與小班幼兒相比,有其顯著的年齡特征,主要表現(xiàn)在這三個(gè)方面:
1、中班孩子年齡大都在4-5周歲,思維剛剛開始有認(rèn)知階段,與小班相比,較能集中注意力,遵守游戲,學(xué)習(xí)規(guī)則。注意力仍然較短,大概在15-20分鐘左右,但能夠安靜獨(dú)立地自己翻閱圖書,知道一頁一頁閱讀并主動與同伴交流。
2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學(xué)中基本上能接受知識,開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣,并似懂非懂地接受下來。
我們不難發(fā)現(xiàn),他們好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲但問題很多,非常喜歡模仿,并且模仿出色,語言學(xué)習(xí)能力大大提高等。現(xiàn)在讓我們針對家長最關(guān)心的孩子的注意力、想象力、動手能力這三個(gè)方面具體展開來說一說:
注意力
中班幼兒以無意注意占優(yōu)勢,他們喜歡新玩具、新衣服、新圖書,因?yàn)檫@些新東西本身的吸引力引起了他們的注意。中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢,比如當(dāng)孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時(shí),我們表揚(yáng)激勵的話能使他又認(rèn)真翻閱下去,這就表現(xiàn)出了孩子的有意注意。但中班幼兒的有意注意還十分有限,他們雖然在受表揚(yáng)之下能繼續(xù)看圖書,可過不了多久便會棄書另找樂趣。根據(jù)以上特點(diǎn),我們我們在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)選用有動感、色彩明艷、能吸引幼兒目光的教具以及生動有趣的語言和表情,采用故事或游戲的形式,寓教于樂,使孩子集中注意,并要多采用正面教育,促進(jìn)孩子有意注意的發(fā)展。
想象力
想象是孩子的'一種創(chuàng)造性表現(xiàn)。中班幼兒的想象,常常是在游戲制作、觀察活動中有所發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的突發(fā)奇想。如捧起雪花片片,指縫間落下來,他們會叫:下雨啦。但如果給他們定下主題,讓他們想象創(chuàng)作,就有困難了。因此,需要我們幫孩子找一個(gè)著眼點(diǎn),大膽想象,獨(dú)立創(chuàng)作。
動手能力
對5歲左右的幼兒來講,走、跑、跳、躍、攀、爬已難不住他們,而細(xì)致的手工活動卻十分困難,如按圖形輪廓剪波浪會剪成狗齒狀,對照細(xì)小的實(shí)物畫下來肯定是大而走形的,不過他們和小班幼兒相比,已有了較大的提高,制作品已經(jīng)模仿出物體的基本特征。我們可以多為孩子準(zhǔn)備一些美工用品,發(fā)現(xiàn)孩子畫出、捏出、折出什么形狀來,要加以表揚(yáng),不敢動手的,家長應(yīng)陪著做。(舉列子,美術(shù)活動,超輕黏土捏表情、在家家長陪伴用剪刀剪直線到剪三角形圓形等)
。┌嗉壷攸c(diǎn)工作
分析完中班幼兒的年齡特點(diǎn),現(xiàn)在我向大家介紹這學(xué)期班級的重點(diǎn)工作,9月份我們會編排一套適合中班幼兒的器械操,并且讓幼兒學(xué)習(xí)新的早操,讓孩子們能伴隨音樂快樂地鍛煉身體。另外三項(xiàng)重點(diǎn)工作分別是開展教師節(jié)感恩活動,了解中秋節(jié)的來歷和慶國慶愛祖國活動。
10月份,我們將繼續(xù)開展愛祖國主題月教育活動。開展重陽節(jié)主題半日活動;認(rèn)真做值日生,積極參與集體勞動;學(xué)習(xí)校園內(nèi)自我保護(hù)知識,進(jìn)行校園防暴演習(xí)。
11月份我們將開展11、9消防日消防宣傳教育活動。開展“我會使用滅火器”安全教育活動,進(jìn)行防火安全演練。開展我長大了主題教育月活動
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,12月份我們會特別注意在一日活動中對幼兒做好防寒保暖工作,并鼓勵幼兒不怕寒冷積極參加戶外活動。另外還有兩個(gè)重點(diǎn),分別是班級開展“冬至”半日教育活動;開展我的好朋友主題月活動;慶元旦活動周的開展(12月最后一周)。
。ㄆ撸┲黝}活動
主題一:2019年10月1日是國慶節(jié),也是中華人民共和國成立70周年,為了讓幼兒了解祖國媽媽的生日,知道五星紅旗是中國的國旗,天安門是中國首都的象征我班開展了我愛祖國主題活動
主題二:我長大了
主題目標(biāo):1、知道自己是中班小朋友了,會做自己能做的事,如認(rèn)真洗手、刷牙、會安靜的進(jìn)餐,保持餐桌、服裝的整潔,樂意為集體服務(wù),體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情。
2、主動參與唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動,體驗(yàn)成長的快樂。
主題三:我的好朋友
活動目的:
鍛煉幼兒與人交往的能力、發(fā)展口語表達(dá)的能力。
喜歡與同伴交往、游戲有初步的分享玩具和圖書的意識。
別人對自己講話時(shí)注意傾聽。
。ò耍┲黝}研討
剛才我們聽了很多關(guān)于班級工作的介紹,接下來我請各位家長一起來互動一下。我為大家準(zhǔn)備了四個(gè)問題,請大家分成四個(gè)小組,每組選擇一個(gè)問題進(jìn)行討論,最后選擇一位家長代表來交流分享你們組的討論結(jié)果。
家長匯報(bào)情況參考:
家長代表甲:我們組的話題是“父母親、祖父母面對孩子的教育問題不能統(tǒng)一意見的原因是什么”。我們認(rèn)為,這是由于父母親和祖父母的觀念不一致造成的,老人家大多數(shù)比較寵愛孩子,我們也提醒過他們不要這樣溺愛孩子,但是他們一般都改不了,時(shí)間長了我們也就習(xí)慣了。剛才在討論中,我們突然覺得這個(gè)話題很嚴(yán)重,因?yàn)槲覀冎兰依锍扇说囊庖姴唤y(tǒng)一時(shí),孩子就會“鉆空子”。還有就是我們老覺得自己太忙了,回到家里也很疲憊,懶得管孩子,其實(shí),這是很要命的問題……
家長代表乙:我們組的話題是“有什么好辦法可以讓家庭成員面對教育問題時(shí)意見一致”,這是個(gè)技術(shù)含量很高的話題,我們組有幾位媽媽在這方面比較有經(jīng)驗(yàn),她們說最主要的是家庭里的每一個(gè)成人要有正確的價(jià)值觀,而正確的價(jià)值觀就是家長要不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。比如說,關(guān)于孩子學(xué)習(xí)興趣班的問題,爸爸媽媽就覺得應(yīng)該讓孩子多學(xué)一點(diǎn),別人都學(xué)我的孩子不學(xué)就會落后;而祖父母們就覺得把孩子累壞了,不要學(xué),吃好玩好才是最重要的。這里就牽涉到價(jià)值觀的問題,如果孩子完全不學(xué)興趣班做父母的好像會感覺心里不踏實(shí),但祖父母說的也不是沒有道理,把孩子累壞了學(xué)習(xí)也沒有效果。所以在這個(gè)時(shí)候,家里就應(yīng)該有一個(gè)具有“話事權(quán)”的人,他要能綜合大家的意見牽頭進(jìn)行調(diào)整……
家長代表丙:我們組的話題是“家庭教育中成人意見不統(tǒng)一時(shí)會給孩子帶來哪些不利的成長因素”。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子身上有一些這樣的毛病,如爸爸或媽媽批評孩子時(shí),孩子就會找爺爺奶奶或外公外婆哭訴,然后就會被保護(hù)起來,爸爸或媽媽難以達(dá)到教訓(xùn)孩子的目的。孩子在這樣的環(huán)境里成長,逐漸養(yǎng)成“見機(jī)行事”的作風(fēng),甚至是“見人說人話、見鬼說鬼話”。還有就是對孩子養(yǎng)成自律的行為習(xí)慣起到了阻礙的作用,孩子總是要有人“盯著”,那入學(xué)以后就不容易養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣……
家長代表。何覀兘M的話題是“怎樣優(yōu)化家庭成員的教育觀念和行為”。我們認(rèn)為,首先家庭所有成員要積極參加幼兒園組織的“家長學(xué)!被顒樱邮苄滦畔、新觀念;然后就是希望老師定期給我們舉辦“育兒沙龍”,尤其針對孩子的年齡特點(diǎn)幫助我們解決當(dāng)下面臨的困惑;再就是家長們要多閱讀,提高自己的修養(yǎng),這樣必定會達(dá)到“優(yōu)化”的效果……
老師總結(jié):
剛才家長代表的發(fā)言很有針對性。面對孩子的教育問題時(shí)“家家有本難念的經(jīng)”,但是“怎樣把這本經(jīng)念好”是本學(xué)期我們共同的目標(biāo)。總結(jié)剛才家長們的匯報(bào)交流,有以下幾個(gè)關(guān)鍵句共勉:“目標(biāo)一致才能確保意見統(tǒng)一”、“優(yōu)化觀念,才能優(yōu)化教育行為”、“家教時(shí)只有一種聲音”、“辦法總是比問題多”。下面我講一下我自己的觀點(diǎn)。
1、教育思想的一致性
教育思想的不一致就會使孩子不能形成統(tǒng)一的價(jià)值尺度和判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),從而使孩子失去言行的方向性。類似這樣的事,只要父母一方處理得合理,另一方就應(yīng)當(dāng)予以支持,決不能各唱各的調(diào),否則教育效果就相互抵消了。
2、教育過程的一致性
家長由于各人經(jīng)歷不同,文化水平互有差異,性格更不可能完全一樣,因而在對待孩子的教育問題上,產(chǎn)生不同的看法,有不同的要求是很自然的。一旦出現(xiàn)分歧,不要爭吵,更不能當(dāng)著孩子的面吵,把分歧暴露在孩子面前?梢孕钠綒夂偷嘏迩闆r,找出原因,想出辦法。如果沒有原則分歧,就完全可以求大同存小異,克服分歧,協(xié)調(diào)解決。在對孩子的教育方面,家庭成員之間互相理解、互相商量,取得共識是很重要的。(舉例:孩子光腳在地上跑,媽媽說不能這樣,因?yàn)檫@樣會著涼、把腳弄破,爸爸說:是的,媽媽說的沒錯。寶寶趕快把鞋子穿上,這樣孩子就會知道聽爸媽的話,要尊敬父母。不統(tǒng)一的:爸爸:這有什么關(guān)系,我們小時(shí)候都是光腳啊,這時(shí)候孩子就會覺得可以不聽媽媽的話,孩子就容易叛逆)
3、共同學(xué)習(xí)教育知識
家長對孩子的教育要求不一致,有許多是由于家長缺乏教育知識造成的。尤其是老一輩家長中,缺乏教育知識的占相當(dāng)大的比例。有文化的父母應(yīng)在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,向長輩普及教育知識。如講一些生動有趣的教育故事;一起看電視時(shí)討論有關(guān)的教育案例;支持他們到“家長學(xué)!甭犝n等。只有這樣,才能使家庭中各成員間不同的意見統(tǒng)一在正確的科學(xué)的基礎(chǔ)上,形成巨大的教育合力。(家長對孩子的教育要求不一致,許多是由于家長缺乏教育知識造成的,這時(shí)候家長可以去學(xué)習(xí)有關(guān)教育知識并向長輩們普及)
(九)家園共育
好了,討論完孩子的教育問題,現(xiàn)在我來說一說本學(xué)期需要家長配合的事項(xiàng)
1、孩子堅(jiān)持上幼兒園:我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在9:30前到園。
2、嚴(yán)格按照請假格式,每天早上9;30前為幼兒請假,事假一律不準(zhǔn)假,病假超過三天需要出示三甲醫(yī)院診斷書,不管請幾天假,每天都需要在群里請假說明。
3、請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,有的孩子可能好玩把硬幣,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。
4、關(guān)注孩子接送,如家長工作比較忙,需要把接送卡給代接送的人,并提前跟本班老師打招呼。下周將實(shí)行封閉式管理10:00準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,超過時(shí)間將一律不得入園
5、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
6、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要和區(qū)域活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),請及時(shí)準(zhǔn)備。
7、希望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。我這樣說可能有點(diǎn)抽象,那么我舉一個(gè)例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時(shí),有些家長可能會說:"你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。"以我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:"你最喜歡哪個(gè)老師?哪個(gè)老師最好?哪個(gè)老師最兇?"家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個(gè)他最喜歡的,一個(gè)最好的?赡苷f出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個(gè)老師。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時(shí)老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園。
8、家長委員會代表是搭建幼兒園與家長之間橋梁的人,家長有什么要求或建議都可以通過家長委員會代表傳達(dá)給幼兒園,讓我們一起共同解決問題。
最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請您多給我們一份信心與理解,我們會盡自己最大的努力,使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。一年下來,家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
。ㄊ┘议L填寫反饋意見
感謝各位家長今天的到來,謝謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表中班的老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長,請家長填寫反饋意見表。
新學(xué)期家長會教案 10
一、活動目的:
1、讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。
2、讓家長了解班級小組合作學(xué)習(xí)及隨筆化作文課改情況。
3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。
4、讓家長了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。
5、家校溝通交流教育方法。
6、了解家長的意見,征求家長建議。
7、與家長簽安全協(xié)議書。
二、家長會主題:
共創(chuàng)燦爛的明天。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月22日(星期六)上午9:00—11:00
地點(diǎn):初三(22)班教室
四、家長會參加人員:
班主任及科任教師、學(xué)生家長以及學(xué)生
五、活動準(zhǔn)備:
1、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的方式通知家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長會議,爭取所有家長都能及時(shí)到校參加會議。
2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標(biāo)語,兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報(bào)。
3、做好教室的布置:學(xué)生作品展(學(xué)生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標(biāo)考核統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)園地、班級活動風(fēng)采、班級學(xué)習(xí)目標(biāo)、課桌的'布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等。
4、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。
5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。
6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿,做到具有科學(xué)性、針對性、教育性。
7、準(zhǔn)備學(xué)生寫給家長的一封信。要求學(xué)生真誠面對家長,匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和思想,感恩父母對自己的養(yǎng)育之恩,為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺,使家長有機(jī)會來學(xué)校了解一下孩子的心聲。
8、指定學(xué)生干部做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長接待工作,準(zhǔn)備好茶水。
9、制作家長會所需要的幻燈片。
六、會議流程:
1、家長到場就座,翻看孩子作業(yè)。
2、學(xué)生主持人致歡迎詞。
3、收聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。
4、班長發(fā)言,介紹班級情況。
5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,主要是圍繞學(xué)習(xí)方面的做法和要求。
6、體育委員介紹校運(yùn)會等情況介紹。
7、科任教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言。
9、班主任講話。
1)、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。
2)、期中考試情況。
3)、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4)、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
10、互動交流
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
4、與部分家長進(jìn)行個(gè)別溝通。
新學(xué)期家長會教案 11
一、活動目的:
充分利用“家長會”這一平臺,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、參會對象:全體學(xué)生家長、班主任及任課教師
三、會議時(shí)間:12月4日上午9:00-10:00
四、活動地點(diǎn):各班教室
五、具體安排:
1.3日下午第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,大隊(duì)部組織檢查,不過關(guān)的即時(shí)整改。4日早餐時(shí)學(xué)生打掃好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。7:50校長室巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題
2.8:45—8:55班主任組織學(xué)生到大操場;8:50--10:00體藝組組織學(xué)生逐班檢查五歌和大課間訓(xùn)練。
3.9:00—10:00,班主任組織開家長會會,任課教師參加。
、、班主任每班訓(xùn)練兩名主持人,男生1人,女生1人。班主任為學(xué)生準(zhǔn)備主持稿,主持人致歡迎詞,介紹班級文化建設(shè)。
⑵班主任發(fā)言:班級學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對學(xué)生、家長的希望。
、侨握n教師發(fā)言。
、葘W(xué)生代表、家長代表發(fā)言。
⑸家長、教師互動交流。
家長會結(jié)束后,各班對教室進(jìn)行大掃除,教師辦公室衛(wèi)生,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。
六、班主任工作準(zhǔn)備:
1.會前準(zhǔn)備:
。1)、每班到會家長應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的90%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會,班主任要在12月1日(周一)前逐個(gè)電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量自己開車來校。統(tǒng)計(jì)需要坐校車回家學(xué)生名單上交德育處。
。2)、家長會前,教室、寢室和清潔區(qū)要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。
(3)、班主任是學(xué)校形象的.代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
。4)、班主任和科任教師做好充分準(zhǔn)備寫好發(fā)言稿并做PPT課件。
。5)、開家長會時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點(diǎn)名批評學(xué)生。
。6)、家長會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度,無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出,家長會結(jié)束后,學(xué)生隨同家長放假回家。
2.班主任講話內(nèi)容:
⑴介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生安全、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活、學(xué)生帶零花錢到校等方面問題的教育)
、桥c家長探討如何對獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題(家庭教育內(nèi)容各班可在網(wǎng)上選。。
3.科任老師:各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會,家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,準(zhǔn)備好發(fā)言稿,做好期中考試情況分析,協(xié)助回答家長提問。
4.會后注意事項(xiàng):
、耪埌嘀魅翁嵝迅魑患议L返家途中注意安全。
、 12月4日下午3點(diǎn)前各班主任家長會意見反饋表和家長簽到表交德育處。
八、門衛(wèi)車輛管理:
1.肖銘、張杰負(fù)責(zé)本次家長會汽車停車、電瓶車、摩托車等車輛管理。
2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待:
1.接待人員及標(biāo)志牌:
接待人員:老師:李柔、晏蓉、龍亮梅、鄔新容
班級標(biāo)志牌制作黃良運(yùn)負(fù)責(zé)
2.工作職責(zé):
負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級位置,重點(diǎn)為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。
新學(xué)期家長會教案 12
會議時(shí)間:
9月6日晚上18:30——20:30
會議地點(diǎn):
小一班教室
參加人員:
全班家長和教師
會議內(nèi)容:
一、開場白
1、家長簽到
2、對家長的到來表示歡迎
二、開學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚(yáng)這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的,能坐在位子上,認(rèn)真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過兩個(gè)月的暑期生活,很多孩子的習(xí)慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊(duì)不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的'問題都產(chǎn)生了!
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實(shí)習(xí)老師。
課程:基礎(chǔ)課程是主題活動,增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動和區(qū)域活動,重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會愛。
數(shù)學(xué)活動——主要是針對孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時(shí)空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識加以授課。
區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成為新亮點(diǎn)。
家長助教:加強(qiáng)外出參觀、實(shí)踐活動,讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長資源進(jìn)一步挖掘。
成長冊:讓每個(gè)孩子的成長冊更加個(gè)性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個(gè)階段的孩子,解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí):建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時(shí),也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系:對于每一個(gè)孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個(gè)孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助:老師不是萬能的,很多時(shí)候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。
聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時(shí)間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。
檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
四、家委會討論
家長針對上學(xué)期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。
五、個(gè)別家長和老師進(jìn)行交流
新學(xué)期家長會教案 13
背景:
家長會是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,取得家長對幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
主題:
家長是孩子最好的老師
時(shí)間:
20××.3.9
主持人:
形式:
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條
流程:
第一環(huán)節(jié):照片、視頻欣賞
家長在家長會開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。
第二環(huán)節(jié):班況說明
教師反饋:
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的班級情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長配合工作。
第三環(huán)節(jié):家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流
家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的.培養(yǎng)
家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)
第四環(huán)節(jié):欣賞公益短片
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?
這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
第五環(huán)節(jié):家長小組討論“怎樣做最好的老師”
要對孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)
第六環(huán)節(jié):家長的建議
每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。
小結(jié):
如果一個(gè)孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會了這世界是生活的好地方!嗝绍缏逯Z爾特
希望我們能做孩子最好的老師。
新學(xué)期家長會教案 14
一、活動目的
父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時(shí)讓家長們了解幼兒園的教育情況,營造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學(xué)期的家長會!
二、活動時(shí)間:
20xx年9月17日(星期五)
三、活動地點(diǎn)
中一班(線上) 中二班(線上)
中三班(線上) 中四班(線上)
四、活動執(zhí)行
活動執(zhí)行:中班級老師
五、活動流程
。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉墪h
六、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┠昙壚蠋熡趯W(xué)期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。
。ǘ┡伤脱埡嬷议L會議的時(shí)間、地點(diǎn)。
(三)以短信的形式給家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
七、活動流程
。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_班級會議
1.感謝家長對我們工作的理解及配合。
2.小結(jié)班級老師及幼兒發(fā)展的.基本情況。
。ǘ┙逃虒W(xué)內(nèi)容
1.五大領(lǐng)域。
2.教育教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)。
。ㄈ┰掝}討論
中一班:放手的愛——堅(jiān)信的力量
中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識?
中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?
中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個(gè)有意義的家庭環(huán)境?
。ㄋ模┍緦W(xué)期活動安排情況
。ㄎ澹┬枰议L配合的工作。
。┙Y(jié)束語
八、注意事項(xiàng)
(一)提醒家長,提前進(jìn)入線上簽到。
。ǘ⿻h過程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。
。ㄈ⿻h結(jié)束后,請家長拍照上傳。
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