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幼兒園中班科學教案《秋天的干果》

時間:2021-08-19 18:41:39 教案 我要投稿

幼兒園中班科學教案《秋天的干果》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園中班科學教案《秋天的干果》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班科學教案《秋天的干果》

  活動目標

  1、通過看、摸、說等感知活動,激發(fā)幼兒對干果的興趣。

  2、引導幼兒認識常見干果,了解其主要特征,及其營養(yǎng)價值。

  3、發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  活動準備:

  PPT、核桃、板栗、花生、桂圓、葡萄干、紅棗等,各種果實的圖片。

  活動過程

  一、導入活動

  放音樂《摘果子》,激起幼兒興趣。

  二、認識干果。

  1、今天老師給小朋友帶來了一個神秘的籃子,想知道是什么嗎?讓我們一起來倒數5個數吧!"5、4、3、2、1哇!有好多好吃的'果實呢!誰來說說都有什么?

  有板栗、核桃、花生……真多呀!。

  2、在生活中你們吃過這些果實嗎?

  教師出示PPt,這是什么?核桃。誰來說說核桃摸起來有什么感覺呢?

  請幼兒來摸一摸。他的殼怎么樣?吃起來怎么樣?吃起來像蘋果一樣有很多果汁嗎?

  幼兒說出,皮很硬,果汁很少。

  師總結:外殼堅硬,吃起來干燥少汁,這些都是干果,我們一般吃它的種子。果汁很多的蘋果屬于水果。

  出示PPT,幼兒說出板栗、花生、桂圓。幼兒觀察,他們的殼怎么樣?吃的果肉怎么樣?

  師總結:外殼堅硬,吃起來干燥少汁,我們一般吃它的種子,這些都是干果。

  3、小朋友想一想,還有哪些果實也是干果?幼兒討論。

  師總結:開心果、瓜子、杏仁、松子等,這些果實外殼堅硬,吃起來干燥少汁,吃它的種子,這些都是干果。

  4、出示加工而成干果食品--葡萄干、紅棗,引導幼兒知道這也是干果,是叔叔阿姨經過加工而成的。

  瞧!這是什么呀?(葡萄干、紅棗。┧鼈兪撬是干果,為什么?

  小結:葡萄干和紅棗它們都屬于干果,是人們用曬干、烘干等方法把它變成干果,所以他們都屬干果。

  三、干果對我們身體的好處。

  小朋友,認識了這么多的干果,那干果對我們的身體有哪些好處呢?

  多吃堅果還可以

  美膚、健腦、保護心腦血管健康、抗衰老等好處,但凡事有度,不可貪吃,

  避免營養(yǎng)過剩引起發(fā)胖。補充微量元素。

  四、游戲:《我是誰》

  小朋友們今天高興嗎?高興。那我們一起來玩《我是誰》的游戲!

  我來說一下游戲規(guī)則:

  當搖鈴開始時,大家分2組傳球,當搖鈴音樂停,球就不傳了,球在誰的手里,小朋友就介紹自己是哪種果實!

  例如:我是蘋果,蘋果是水果!老師發(fā)果實的圖片,小朋友貼在胸前。聽搖鈴音樂!玩游戲!

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