小班健康教育活動教案《我要上廁所》

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的小班健康教育活動教案《我要上廁所》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒在活動中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。

　　2、知道有便意時(shí)及時(shí)入廁，養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、故事掛圖、課間、圖片。

　　2、表格、哭臉笑臉標(biāo)志。

　　活動過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　1、講述故事《小剛的褲子濕了》。

　　2、集體討論：

　�。�1）故事里的小剛怎么啦？他為什么會尿濕褲子？

　�。�2）你尿過褲子嗎？尿在褲子里會有什么感覺？

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)驖裱澴拥母惺埽?/p>

　�。�1）出示體驗(yàn)。

　�。�2）請幼兒談自己的感受。

　　小結(jié)：現(xiàn)在是冬天，天氣很冷，有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里，就會像剛才毛巾放在胳膊上那樣，冰冰涼涼、不舒服，而且如果是拉到褲子里會很臟、很臭。

　　4、引導(dǎo)幼兒說說有了大小便該怎么做。

　　二、引導(dǎo)幼兒觀看課件，激發(fā)幼兒在活動中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。

　　1、課件一：蒙氏自主活動中提問：小朋友們在干什么？他怎么啦？他是怎么做的？

　　2、課件二：集體活動中提問：小朋友們在干什么？他怎么啦？他是怎么做的？

　　3、課件三：做操時(shí)提問：小朋友們在干什么？他怎么啦？他是怎么做的？

　　4、課件四：戶外活動時(shí)提問：小朋友們在干什么？他怎么啦？他是怎么做的.？

　　小結(jié)：你喜歡剛才的小朋友嗎？為什么？

　　三、熟悉幼兒入廁環(huán)境，培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。

　　1、圖片一：廁所里外環(huán)境——簡單介紹入廁方法

　　2、圖片二：廁所男女標(biāo)志——區(qū)分男女廁所

　　3、圖片三：男、女孩入廁——正確入廁

　　4、圖片四：清潔員清理廁所——提醒幼兒要將大小便便到便槽里。

　　四、判斷對錯

　　1、介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志

　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對錯，并貼到表格中合適的位置。

　　五、組織幼兒集體入廁

　　活動延伸：

　　1、學(xué)習(xí)正確大小便方法。便后整理衣服。

　　2、生活中，加強(qiáng)幼兒入廁能力的培養(yǎng)

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