小班英語教案：單詞rabbit star tea

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班英語教案：單詞rabbit star tea，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學目標：

　　1、通過游戲活動，引導幼兒的學習字母rabbit、star、tea的正確讀音，初步了解單詞rabbit、star、tea的`含義，發(fā)音基本準確。

　　2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like？

　　3、培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

　　教學準備：

　　rabbit、star、tea字卡，rabbit、star、tea的圖片，cd

　　教學過程：

　　一、問候

　　t：good morning。Every body

　　二、新授

　　1、出示字母圖片讓幼兒猜t：look，what is it？

　　2、幼兒猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教會幼兒正確讀音。

　　t：ok，it’s rabbit游戲：將字母卡rabbit、star、tea依序貼在白板上，老師帶讀數(shù)次，本文再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。

　　3、教會正確讀音后可以配合動作加深幼兒記憶Ok let’s do together（如此類推，教授rabbit、star、tea）

　　4、情景表演（老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn)）t：o，who is coming？rabbit、star、tea教會幼兒正確讀音t：o，look at馮老師，what’s in his hands？tea教會幼兒正確讀音（引導小朋友做拿起杯子假裝喝一口。

　　5、游戲I am home（聽音樂隨便叫某個幼兒的名字，由吳老師做暗號，聽到暗號后停下來做動作rabbit（發(fā)音）rabbit如此類推t：ok，now let’s play together（時間長就直接到good bye）

　　三、復習歌曲what would you like？

　　ok，now listen to the radio

　　四、good bye

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