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幼兒園中班社會(huì)優(yōu)秀教案《請(qǐng)節(jié)約用紙》含反思

時(shí)間:2021-08-25 20:37:27 教案 我要投稿

幼兒園中班社會(huì)優(yōu)秀教案《請(qǐng)節(jié)約用紙》含反思

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班社會(huì)優(yōu)秀教案《請(qǐng)節(jié)約用紙》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班社會(huì)優(yōu)秀教案《請(qǐng)節(jié)約用紙》含反思

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解節(jié)約用紙的方法,并用繪畫的方式表達(dá)出來。

  2、利用廢紙進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)節(jié)約用紙的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  4、感受運(yùn)動(dòng)的快樂,愉悅身心。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、布布手偶、布布的信件。

  2、圖畫紙、彩筆、雜志紙、廢紙。

  【活動(dòng)過程】

  1、出示布布手偶,他一副很不高興的樣子,老師問布布為什么不高興,布布拿出一封信,原來是小松鼠寫給布布的信,老師把信的內(nèi)容讀出來。

  親愛的布布:

  我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著像怪獸一樣的鋸刀來砍伐我們的家。聽他們說樹木是制造紙的材料,因?yàn)槿祟愋枰罅康募垙垼砸撤ズ芏嗪芏嗟臉淠,森林里的樹木變得越來越少。我家住的那棵大樹昨天也被人類砍倒了,整個(gè)森林就快被砍伐完了,變得光禿禿的',我和森林里的動(dòng)物們只好搬到很遠(yuǎn)的地方去了。

  你在人類的社會(huì)里生活,請(qǐng)為我們做點(diǎn)事,提醒人類節(jié)約用紙吧。

  2、布布與幼兒討論:

  為什么小松鼠要搬家?

  紙是用什么制造的?

  沒有了森林,對(duì)動(dòng)物有什么影響?對(duì)人類也有影響嗎?

  3、老師引導(dǎo)幼兒討論節(jié)約用紙的方法。

 。ㄒ粡埣垉擅鏁鴮、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡單。)請(qǐng)幼兒在圖畫紙上把自己想到的方法畫下來。

  4、請(qǐng)幼兒分別向大家介紹自己的畫。

  5、向幼兒出示準(zhǔn)備好的各種廢紙,請(qǐng)幼兒利用廢紙自由創(chuàng)作,例如做拼貼畫、剪紙、折飛機(jī)等。

  【活動(dòng)評(píng)價(jià)】

  1、能用繪畫方式表達(dá)節(jié)約用紙的方法,懂得珍惜用紙。

  2、能利用廢紙進(jìn)行創(chuàng)作。

  【活動(dòng)建議】

  討論節(jié)約用紙的方法時(shí),老師可以通過問題加以提示和引導(dǎo)。如:我們可以用紙來做什么?在使用這些紙制品時(shí),有什么辦法能節(jié)約用紙?

  活動(dòng)反思

  通過本次活動(dòng),從引導(dǎo)啟發(fā)幼兒感知廢紙的用途,進(jìn)而引出故事,揭示故事中蘊(yùn)涵的利用廢紙、愛惜廢紙的情感教育,逐漸過渡到讓幼兒自主探究嘗試?yán)脧U舊報(bào)紙。

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