大班語(yǔ)言活動(dòng)：小猴賣“O”

時(shí)間：2021-08-26 13:20:57 教案我要投稿

　　活動(dòng)目的：

　　1.理解故事內(nèi)容，能根據(jù)故事中小動(dòng)物的話分析他們所要的“○”表示什么。

　　2.學(xué)說(shuō)故事中關(guān)于“○”的描述，展開(kāi)對(duì)物體形狀的想象。

　　3.喜歡動(dòng)腦筋，具有初步的`想象力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：小猴、小鴨、小貓、小狗、小老虎、小兔等，小森林，百貨店的背景圖，畫有“O”的購(gòu)物券。游戲圈、鏡子、鐵環(huán)、足球、蛋糕等圓形玩具。

　　知識(shí)準(zhǔn)備：已認(rèn)識(shí)生活中各種圓形的物體。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引入，引發(fā)幼兒有關(guān)商店購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。

　　1.提問(wèn)：你到商店買過(guò)東西嗎？你是怎樣買的？

　　2.教師小結(jié)，引出故事名稱。

　　二、完整講述故事，讓幼兒初步理解故事內(nèi)容

　　提問(wèn)：故事的名稱是什么？故事里有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？

　　三、結(jié)合圖片，再次欣賞故事，通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中關(guān)于“O”的描述。

　　提問(wèn)：小動(dòng)物們想買什么？他們是怎樣說(shuō)的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)（學(xué)習(xí)詞滿意）

　　小猴找到小動(dòng)物們要買的東西嗎？是什么？為什么小猴讓小動(dòng)物買到所需的東西？它是只什么樣的小猴？

　　四、討論：

　　為什么看到“O”小猴就想到小動(dòng)物要買的是游泳圈、餅干、足球？還有什么東西也是圓的？

　　五、游戲“小猴賣O”，發(fā)揮幼兒的想象力

　　1.介紹玩法：幼兒當(dāng)“顧客“手執(zhí)購(gòu)物券，用語(yǔ)言描述自己想買的“O”的用途，但不能說(shuō)出東西的名稱，小猴根據(jù)顧客的描述為其選擇商品。

　　2.幼兒游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒想象各種和“O”有關(guān)的物品，并用完整的語(yǔ)言描述它的特征和用途。

　　六、活動(dòng)延伸：

　　“O”的聯(lián)想畫

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