中班歌唱活動：《蜜蜂做工》

　　一、活動目標：

　　1、學習用輕快、活潑的聲音演唱歌曲《蜜蜂做工》，感受歌詞的韻律美，學會演唱歌曲。

　　2、感受“蜜蜂做工”的愉悅心情，體驗享受勞動成果的快樂，樂于參加音樂活動。

　　二、活動準備：

　　1、《蜜蜂做工》伴奏音樂，蜜蜂頭飾若干。

　　2、幼兒獲獎舞蹈視頻《蜜蜂做工》。

　　三、活動過程：

　　1、主題引入：出示圖片小蜜蜂。

　　師問：小蜜蜂是怎么叫得�。坑状穑何宋宋恕�…

　　2、出示蜜蜂生活習性的圖片，讓幼兒觀察。

　　師問：蜜蜂在干什么呀？它們是什么季節(jié)去采蜜啊？

　　幼答：它們在采蜜，春天去采蜜。

　　小結(jié)：它們是春暖花開的季節(jié)去采蜜。

　　3、教師有感情的講故事《小蜜蜂的故事》。

　　在一個春暖花開的季節(jié)，有一只小蜜蜂到伙伴家去敲門，大家一起去做工了，可有一只小蜜蜂它非常的懶惰它在家睡懶覺，小蜜蜂在花叢里辛勤的勞動著，準備著冬天吃的`食物。過了好長一段時間，冬天來了小蜜蜂們在家里過著舒服的冬天，只有一只小蜜蜂沒有食物，在冰天雪地里活活餓死了，再也沒有醒過來。

　　4、師問：你們聽到了什么？

　　幼答：小蜜蜂死了，大家一起去做工。

　　師問：小蜜蜂最后怎么死了？

　　幼答：小蜜蜂睡著了，他沒有吃的就餓死了。

　　小結(jié)：讓幼兒知道勤勞的小蜜蜂有食物吃，我們都要做勤勞的小蜜蜂。

　　5、教師新授歌曲。

　　（1）教師先示范一遍，讓幼兒仔細聽歌詞。

　　（2）教師講解歌詞的內(nèi)容讓幼兒掌握。

　　（3）教師帶領(lǐng)幼兒一起朗讀一遍歌詞。

　�。�4）幼兒跟著教師后面一起學唱歌曲。

　　6、結(jié)束活動。

　�。�1）讓幼兒欣賞《小蜜蜂做工》的舞蹈。

　　（2）幼兒跟著教師后面學習小蜜蜂的舞蹈。

　　（3）蜜蜂姐姐帶著我們的小蜜蜂去采蜜吧。

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