有趣的皮球 會回彈的皮球

　　教案分類：幼兒園托班科學教案

　　表現(xiàn)內(nèi)容：通過玩皮球的游戲，能夠感受到皮球回彈這個特點，了解為什么能回彈。

　　教案編輯：幼兒園紀老師

　　內(nèi)容出處：合肥市朝陽幼兒園

　　拍皮球游戲規(guī)則：

　　團體賽：

　　每個班教師組織幼兒進行比賽。每組6人，共分8組，幼兒連續(xù)拍滿10個的算過關，每位幼兒有三次機會，最后老師從幼兒的拍球次數(shù)中選出10名拍球數(shù)最多的幼兒參加年級組的決賽。

　　個人賽：

　　每班10名，共40名幼兒參加決賽，分4組進行。決賽規(guī)定時間為半分鐘，半分鐘內(nèi)按幼兒排球次數(shù)分一等獎、二等獎、三等獎，其中一等獎8名、托班音樂教案二等獎12名、三等獎20名。

　　幼兒雙手拍接皮球，連續(xù)進行，如果中間掉了，可撿起來繼續(xù)拍。

　　【教案目的】

　　嘗試向下擲球并在球的回彈時將球抱祝

　　【教案準備】

　　大皮球人手一個、活動場地。

　　【教案流程】

　　一、出示大皮球，請寶寶自由的玩玩，引起寶寶的游戲興趣。

　　1、教師：寶寶們有沒有玩過大皮球，誰來說說大皮球是什么樣子的？

　　2、教師：大皮球想和我們玩游戲，它想和我們抱一抱。

　　二、教師邊念兒歌邊示范抱皮球的方法。

　　1、教師：大皮球、圓又圓，我來抱它玩游戲，向下拋、彈回來，接住皮球笑嘻嘻。

　　2、教師示范：向下擲球，當球回彈時立即將球抱祝

　　多次示范后引導寶寶徒手練習基本動作。

　　三、邊念兒歌邊引導寶寶做抱球的`練習。

　　1、請寶寶散開，托班語言教案不要擠到同伴。

　　2、如寶寶的皮球回彈的太遠抱不到，提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。

　　休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋自接、踢球、拍球等。

　　四、請寶寶將皮球送回家。

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