中班音樂活動：《律動：我愛洗澡》

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受洗澡的樂趣，養(yǎng)成經(jīng)常洗澡的好習(xí)慣。

　　2、探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動作。

　　3、充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。

　　重點(diǎn)：充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動作表現(xiàn)洗澡的.過程。

　　難點(diǎn)：探索搓身體各部位的動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂《我愛洗澡》、《兔子舞》、《搖籃曲》；浴帽人手一只

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　進(jìn)行熱身活動

　　小朋友，今天天氣真好，我們一起來鍛煉身體吧！（帶領(lǐng)幼兒跟隨《兔子舞》音樂做各種韻律動作進(jìn)活動室）

　　二、基本部分

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編洗澡的舞蹈動作

　　1)創(chuàng)編第一段（打開水龍頭—試水溫—沖洗身體）

　　洗澡時(shí)，應(yīng)該做什么事情？誰來表演打開水龍頭，試試水溫的動作？

　　你是用身體什么地方去試水溫的，請你也來做做。接下來該做什么？

　　現(xiàn)在水溫已經(jīng)調(diào)好了，那你是怎么沖的？

　　剛才的幾個小朋友表演得真好，現(xiàn)在我們一起鉆到水龍頭底下沖沖身體，要把身體的每個地方都沖到噢？沖沖身體的動作跟著音樂來做一遍。（完整表演第一段）

　　2）創(chuàng)編第二段，探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部分的動作。

　�。�1）身體沖好了，接下來該做什么呀？誰會表演擦肥皂的動作？肥皂擦好了，接下來怎么辦？你會怎么搓，誰來做小老師，教教我們大家。

　　（2）重點(diǎn)引導(dǎo)小朋友創(chuàng)編出同伴合作搓背的動作。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏搓

　　3）創(chuàng)編第三段（沖洗身體）

　　身體搓好了，可全身都是肥皂泡泡，怎么辦呀？（沖沖干凈）

　　2、完整地隨音樂表演

　　3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編結(jié)束時(shí)的造型動作。

　　4、再次隨音樂完整舞蹈。

　　三、結(jié)束部分

　　欣賞搖籃曲，聽音樂休息。

　　剛才老師看見有的小朋友舒服得想睡覺了，那現(xiàn)在我們一起來美美的睡一覺吧。

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