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大班社會(huì)課教案《各種各樣的卡》

時(shí)間:2021-09-22 16:30:08 教案 我要投稿

大班社會(huì)課教案《各種各樣的卡》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的大班社會(huì)課教案《各種各樣的卡》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班社會(huì)課教案《各種各樣的卡》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見的卡,初步了解卡的用途和我們生活的關(guān)系。

  2、觀察、區(qū)別卡的異同點(diǎn),提高幼兒比較決定的潛力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、不同種類的卡(散放在兩張長(zhǎng)桌上,可供幼兒自由參觀)、做過漢字標(biāo)記的卡(如:貴賓卡、門卡等,能夠粘貼在黑板上)

  2、一人一只筆、一張連線圖(一欄卡片圖、一欄建筑圖)

  3、ppt

  活動(dòng)過程:

  一、我認(rèn)識(shí)的卡--激發(fā)對(duì)卡的興趣

  1、我們先來(lái)參觀一下我們從家里帶來(lái)的卡,和你的朋友說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的卡?

  2、提問:

  (1)生活中的卡可真不少,哪一張是我們每一天都要用的呢?(接送卡)

  (2)我們每一天都有人來(lái)接送,那還要接送卡有什么用?

  (和幼兒共同回憶門衛(wèi)伯伯檢查接送卡的情景,明白接送卡對(duì)小朋友的重要性。)

  (3)怎樣讓別人明白你這天用過接送卡?老師和小朋友一齊驗(yàn)證機(jī)器上的綠燈是否亮了?一齊數(shù)數(shù)亮燈的人數(shù)。

  (4)小結(jié):是啊,有了接送卡,不認(rèn)識(shí)的人就不能隨便進(jìn)來(lái),還能明白這天一共來(lái)了幾個(gè)小朋友。

  接送卡能夠保護(hù)我們的安全,我們要好好保護(hù)它,可別丟失哦。

  二、我喜歡的卡--了解卡的不同作用

  1、除了接送卡,生活中還有許多卡我們也經(jīng)常在用。

  (出示做過漢字標(biāo)記的各種卡)

  2、提問:

  (1)哪一張你也很喜歡的,為什么?

  (在幼兒討論后,讓大家明白有了打折卡,付的錢就比原先少。

  在和孩子的互動(dòng)中,要鼓勵(lì)幼兒大膽質(zhì)疑、答疑。)

  三、觀看ppt--比較卡的異同

  1、提問:

  (1)圖片上老師手上拿的.是什么卡?(銀行卡)她到哪些地方用過這張銀行卡,(百貨、新華書店、華氏大藥房、可的超市、銀行自動(dòng)取款機(jī))

  (2)小結(jié):原先有的卡除了在一個(gè)地方用,還能夠在許多的地方使用,使用的地點(diǎn)越多說(shuō)明這張卡的作用就越大。

  (3)錄像里的老師是怎樣用卡的?(在刷卡機(jī)上刷一下)所有的卡都是這樣用的嗎?

  (有的是插進(jìn)機(jī)器里、有的是對(duì)著機(jī)器照一下用的、有的要輸入密碼。)

  (4)小結(jié):卡使用的地方和方法都是不一樣的。

  四、配對(duì)游戲:

  出示5個(gè)場(chǎng)景圖片:醫(yī)院、卡拉ok、小區(qū)高樓、飛機(jī)場(chǎng)、美容院,請(qǐng)把這5個(gè)地方能夠用的卡找出來(lái),放到圖片中,看看找得對(duì)嗎?

  (1)幼兒操作,說(shuō)說(shuō)理由。

  (2)小結(jié):原先我們的身邊有那么多的卡:銀行卡、交通卡、會(huì)員卡、就診卡、手機(jī)充值卡、游戲卡……這些卡會(huì)帶給我們方便、帶給我們優(yōu)惠、帶給我們安全,還能節(jié)約我們的時(shí)間。

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