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中班社會教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》

時間:2021-09-22 17:36:58 教案 我要投稿

中班社會教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》

  身為一位優(yōu)秀的教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,如何把教學(xué)反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的中班社會教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班社會教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》

  活動目標

  1.了解節(jié)約用紙的方法,并用繪畫的方式表達出來。

  2.利用廢紙進行創(chuàng)作,培養(yǎng)節(jié)約用紙的意識和習慣。

  活動準備

  1.布布手偶、布布的信件。

  2.圖畫紙、彩筆、雜志紙、廢紙。

  活動過程

  1.出示布布手偶,他一副很不高興的樣子,老師問布布為什么不高興,布布拿出一封信,原來是小松鼠寫給布布的信,老師把信的內(nèi)容讀出來。

  親愛的布布:我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著像怪獸一樣的鋸刀來砍伐我們的家。聽他們說樹木是制造紙的材料,因為人類需要大量的紙張,所以要砍伐很多很多的樹木,森林里的樹木變得越來越少。我家住的那棵大樹昨天也被人類砍倒了,整個森林就快被砍伐完了,變得光禿禿的,我和森林里的動物們只好搬到很遠的地方去了。

  你在人類的社會里生活,請為我們做點事,提醒人類節(jié)約用紙吧。

  小松鼠上

  2.布布與幼兒討論:

  為什么小松鼠要搬家?

  紙是用什么制造的.?

  沒有了森林,對動物有什么影響?對人類也有影響嗎?

  3.老師引導(dǎo)幼兒討論節(jié)約用紙的方法(一張紙兩面書寫、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡單。)請幼兒在圖畫紙上把自己想到的方法畫下來。

  4.請幼兒分別向大家介紹自己的畫。

  5.向幼兒出示準備好的各種廢紙,請幼兒利用廢紙自由創(chuàng)作,例如做拼貼畫、剪紙、折飛機等。

  活動評價

  能用繪畫方式表達節(jié)約用紙的方法,懂得珍惜用紙。

  能利用廢紙進行創(chuàng)作。

  活動建議

  討論節(jié)約用紙的方法時,老師可以通過問題加以提示和引導(dǎo)。如:我們可以用紙來做什么?在使用這些紙制品時,有什么辦法能節(jié)約用紙?

  活動反思

  通過本次活動,從引導(dǎo)啟發(fā)幼兒感知廢紙的用途,進而引出故事,揭示故事中蘊涵的利用廢紙、愛惜廢紙的情感教育,逐漸過渡到讓幼兒自主探究嘗試利用廢舊報紙。

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