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托班數(shù)學(xué)紅黃排排隊(duì)教案

時(shí)間:2021-09-25 16:00:04 教案 我要投稿

托班數(shù)學(xué)紅黃排排隊(duì)教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的托班數(shù)學(xué)紅黃排排隊(duì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

托班數(shù)學(xué)紅黃排排隊(duì)教案

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識黃色,鞏固認(rèn)識紅色。

  2、讓幼兒學(xué)會把紅、黃色進(jìn)行分類。

  3、在玩中體驗(yàn)同種顏色排在一起的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、裝有紅、黃顏料的瓶子若干,瓶里的顏料水不能太滿便于幼兒搖動。

  2、紅、黃色玩具餅干多于幼兒人數(shù)。

  3、紅、黃色小毛驢與幼兒人數(shù)相等。

  4、紅、黃色標(biāo)志各一。

  活動過程

  一、組織幼兒玩手指游戲――我的小手,集中幼兒注意力。

  1、引導(dǎo)幼兒觀看場景,提問:這里有些什么顏色的東西?

  教師在場景中放置好與幼兒人數(shù)等同的紅、黃顏色的小毛驢,引導(dǎo)幼兒觀察。

  2、第一次分類:教師準(zhǔn)備好標(biāo)志并引導(dǎo)幼兒觀看,讓幼兒騎小毛驢按顏色排隊(duì),體驗(yàn)同種顏色排在一起的樂趣,重點(diǎn)認(rèn)識黃色。

  讓幼兒認(rèn)識顏色標(biāo)志,并要求幼兒把自己的小毛驢騎到顏色標(biāo)志處排隊(duì)。

  你的.小毛驢是什么顏色的?你把它騎到什么顏色的標(biāo)志后面了?

  二、找找玩玩,體驗(yàn)快樂:游戲“搖搖搖,變變變”變出色的集合)

  1、讓幼兒把紅色顏料送到小毛驢后面排隊(duì)。(紅色的集合)

  2、讓幼兒把黃色顏料送到小毛驢后面排隊(duì)。重點(diǎn)認(rèn)識黃色。(黃紅、黃顏料。

  三、送餅干給小毛驢吃,激發(fā)情感。

  1、游戲:小孩小孩真愛玩,走一走,跳一跳,請把紅色的餅干送給小毛驢吃,用同樣的方法送黃色餅干。

  2、今天小朋友都很棒,找到了自己喜歡的小毛驢并幫助它找到自己的顏色,給它排了隊(duì),F(xiàn)在小朋友們和小毛驢都累了,我們一起休息一會兒吧! (幼兒同小毛驢一起假裝睡覺)

  活動延伸

  讓幼兒用相應(yīng)顏色的顏料給小毛驢做一個(gè)漂亮的小手帕,可讓幼兒自己用手蘸顏料將教師準(zhǔn)備好的一張正方形小紙涂滿色,或根據(jù)自己的意愿畫上相應(yīng)的圖案。

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