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幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的秘密》含反思

時(shí)間:2021-11-03 18:18:57 教案 我要投稿

幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的秘密》含反思

  作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的秘密》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的秘密》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)保持積極情緒的方法。

  2.知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候,因此不能產(chǎn)生消極態(tài)度。

  3.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  4.鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.糖果。

  2.自制圖畫,快樂(lè)統(tǒng)計(jì)圖

  3.滑稽短片(倒霉熊)音樂(lè)《快樂(lè)小豬》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、游戲(猜猜看)

  兩只手里,其中一個(gè)手里握住一個(gè)東西,讓幼兒猜猜在哪個(gè)手里,給猜對(duì)的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。

  詢問(wèn)幼兒得到糖果和沒(méi)得到糖果時(shí)的心情表現(xiàn)。(如:開心,快樂(lè),難過(guò),失望……)

  當(dāng)你猜對(duì)的時(shí)候心里怎么樣?猜不對(duì)的時(shí)候心里怎么樣?

  二、出示自制圖畫(圖中內(nèi)容:做游戲,玩玩具,小朋友鬧矛盾,搶玩具,)

  觀察圖中人物發(fā)生了什么事,當(dāng)時(shí)心情是怎么樣?你是怎么看出來(lái)的?為什么?

  小結(jié):每個(gè)人每天都會(huì)有不同的心情,比如開心,快樂(lè)。比如傷心,難過(guò)。甚至有時(shí)憤怒,生氣。告訴小朋友一個(gè)秘密,開心和快樂(lè)會(huì)傳染,當(dāng)你開心的時(shí)候會(huì)傳染給身邊的每個(gè)人,他們會(huì)跟你一起開心,不開心的時(shí)候也會(huì)把心情傳染給別人,希望小朋友能保持快樂(lè),把快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。

  三、快樂(lè)統(tǒng)計(jì)

  你們有沒(méi)有特別高興的事,你在什么時(shí)候開心?(如:看動(dòng)畫片,做游戲,幫助別人,等等)

  你們有沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候,你在什么時(shí)候難過(guò)?(如:受批評(píng),小朋友鬧矛盾,心愛(ài)的東西被弄壞,等等)

  講述故事:有一個(gè)愛(ài)生氣的小花狗,它經(jīng)常生氣以后,肚子就會(huì)變大,它去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴它:因?yàn)槟銗?ài)生氣,所以你的肚子里面裝的全是不開心時(shí)生的氣,這是氣病。你要想辦法讓自己開心快樂(lè),那樣肚子就不會(huì)變大了!

  小朋友當(dāng)你們不開心的時(shí)候你能用什么方法解決來(lái)讓自己開心起來(lái)呢?

  出示快樂(lè)統(tǒng)計(jì)圖,記錄幼兒快樂(lè)的辦法!

  小結(jié):在生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)開心和不開心的時(shí)候,當(dāng)你們不開心的時(shí)候一定要想辦法讓自己開心起來(lái),因?yàn)殚_心有利于身體健康,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)開心快樂(lè)的`寶寶!

  四、欣賞滑稽短片,記錄快樂(lè)瞬間觀看短片,看了短片,你們開心嗎?來(lái)把你們的快樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)吧(照相機(jī)記錄孩子的開心瞬間)。

  五、結(jié)束舞蹈(快樂(lè)小豬),傳遞快樂(lè)

  小朋友,我們不僅要自己開心快樂(lè),我們還要把我們的開心快樂(lè)傳遞給身邊的每個(gè)人,那現(xiàn)在你們開心嗎?那我們快樂(lè)了也要把我們的快樂(lè)傳染給大家。

  邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽,一起來(lái)跳我們最愛(ài)的《快樂(lè)小豬》吧!

  教學(xué)反思

  本節(jié)課程屬于心理健康活動(dòng),需要幼兒掌握的難點(diǎn)重點(diǎn)沒(méi)有,希望通過(guò)本活動(dòng)建立幼兒良好的心態(tài),這節(jié)課較成功,幼兒基本上人人參與,非常開心,起到了我這節(jié)課要達(dá)到的效果。

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