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中班優(yōu)秀數(shù)學教案《變成一樣多》

時間:2021-10-22 09:20:05 教案 我要投稿

中班優(yōu)秀數(shù)學教案《變成一樣多》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編收集整理的中班優(yōu)秀數(shù)學教案《變成一樣多》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班優(yōu)秀數(shù)學教案《變成一樣多》

  活動名稱:變成一樣多

  活動目標:

1、理解數(shù)的實際意義,能根據(jù)數(shù)字的要求補畫實物,使數(shù)字與實物數(shù)量相符。

  2、能用添畫的方法解決“變成一樣多”的問題。

  活動準備:

小動物過生日情景PPT,小刺猬背果子幼兒操作卡人手一張。人手一只紅色水彩筆。

  活動過程:

1、手指游戲:伸手指師:小朋友們好,今天我們來玩一個關于數(shù)字的手指游戲。首先,我們看看自己一只手上有幾個手指?

  老師一邊念兒歌,說到“伸出你的手指來”的時候,小朋友就伸出手上的手指,隨便伸幾個都可以。

  師和孩子一起玩,當孩子都伸出手后,師挑選比自己伸的多的孩子上來,請小朋友想一想,兩個人的'手指要變得一樣多,老師該怎么辦。(滲透用“添上”的方法解決“變成一樣多”的問題。)

  2、復習數(shù)字教師出示數(shù)字卡片,幼兒說說這個數(shù)字能代表什么。(5只小鴨子、6張桌子……)

  3、展示小兔、小狗、小貓過生日的PPT情景

 。1)根據(jù)小動物身上的點數(shù),確定小動物幾歲了。(復習點和數(shù)的對應)

 。2)小動物過生日要插蠟燭,看看小動物自己準備的蠟燭對不對,不對怎么辦?(添畫,使蠟燭數(shù)量和小動物年齡相符)。

  難點解決:怎樣添畫,從一開始數(shù),手指幫忙點。少了沒關系,繼續(xù)數(shù)下去,數(shù)一個,畫一個,一個一個添上去。

 。3)小動物來祝賀。動物媽媽身上有數(shù)字,數(shù)字是幾就代表后面跟著幾個寶寶。幼兒觀察動物寶寶數(shù)量對不對,不對的,用添上的方式改過來。

 。4)小動物給三個小壽星送禮物。小壽星幾歲,就送幾個禮物。幼兒觀察禮物數(shù)量對不對,不對的,用添上的方式改過來。

  4、幼兒操作練習,教師巡回指導。

  師:有個小客人還沒來?是誰呢?(小刺猬)。他們?nèi)蕚涔恿恕4题砩嫌袛?shù)字幾,就是背上背了幾個果子。刺猬媽媽背對了,刺猬寶寶少背了,請小朋友幫幫忙,幫刺猬寶寶把少背的果子添上

  5、活動結束。

  師:我們送背好果子的小刺猬去參加生日聚會吧。

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