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大班音樂(lè)活動(dòng):外婆的禮物

時(shí)間:2021-10-30 19:18:55 教案 我要投稿

大班音樂(lè)活動(dòng):外婆的禮物

  設(shè)計(jì)意圖

大班音樂(lè)活動(dòng):外婆的禮物

  《墨西哥帽子舞》是一首節(jié)奏分明,樂(lè)感歡快的曲子。根據(jù)音樂(lè)的特點(diǎn),選用小朋友生活中比較熟悉并喜歡的“小紅帽”(故事中的人物)為角色,以小紅帽通過(guò)森林去外婆家拿禮物為主線,根據(jù)音樂(lè)的旋律的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及音樂(lè)節(jié)奏,貫穿小紅帽在路上遇到的各種障礙物,激發(fā)幼兒的濃厚興趣,并能大膽創(chuàng)編相應(yīng)的身體動(dòng)作與音樂(lè)相匹配,讓幼兒體驗(yàn)隨音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)!

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解樂(lè)曲輕快、活潑的性質(zhì)特點(diǎn),感知樂(lè)曲中節(jié)奏的變化。

  2.能根據(jù)樂(lè)曲的旋律創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作,在游戲中鍛煉隨音樂(lè)反應(yīng)的靈敏性。

  3.能積極參與游戲,體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的`快樂(lè)。

  活動(dòng)重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):感受音樂(lè)的節(jié)奏,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

  難點(diǎn):幼兒跟著音樂(lè)特點(diǎn)創(chuàng)編動(dòng)作并完整游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.小紅帽、大灰狼頭飾一個(gè),地圖式圖譜。

  2.音樂(lè)《墨西哥帽子舞》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.創(chuàng)設(shè)情景,初步感受音樂(lè)。

  聽(tīng)說(shuō)住在森林深處的、小紅帽的外婆今天準(zhǔn)備了一份大禮物,大家想不想和小紅帽一起去拆禮物?去的時(shí)候我們要聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子,聽(tīng)懂了這首曲子我們就能順利地到達(dá)外婆家拿到禮物,聽(tīng)聽(tīng)看這首曲子給你帶來(lái)的感覺(jué)是怎樣的?

  2.結(jié)合圖譜,理解音樂(lè)。

  雖然聽(tīng)懂了曲子,但是小紅帽的媽媽還是不放心她,所以在出發(fā)前給小紅帽帶上了一份森林地圖。媽媽告訴小紅帽路上有很多障礙物,要按照地圖走,不然會(huì)迷路的。路上會(huì)出現(xiàn)什么呢?我們聽(tīng)音樂(lè)仔細(xì)找一找。

  3.引導(dǎo)幼兒嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

 。1)分段理解音樂(lè),創(chuàng)編動(dòng)作。

  教師:地圖上出現(xiàn)了什么?出現(xiàn)時(shí)音樂(lè)給你的感覺(jué)是怎樣?小紅帽會(huì)做什么動(dòng)作來(lái)通過(guò)這段路?

 。2)師幼隨音樂(lè)共同完整表演。

  教師:我們剛剛想了這么多能通過(guò)森林的動(dòng)作,現(xiàn)在我們聽(tīng)音樂(lè)玩一次。

  4.引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試有節(jié)奏地表演。

 。1)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊隨教師做動(dòng)作,熟悉樂(lè)曲旋律。

  教師:小紅帽和小朋友都很聰明,沒(méi)有迷路,我們現(xiàn)在站起來(lái),看著地圖聽(tīng)音樂(lè)走一次。

 。2)脫離圖譜,幼兒游戲。

  這次我們不看地圖了,只聽(tīng)音樂(lè)的話你們還會(huì)走嗎?

  5.音樂(lè)游戲。

  (1)引出游戲情境,引導(dǎo)幼兒探索、討論歸納游戲規(guī)則。

  大灰狼也知道了我們要去外婆家了,它已經(jīng)走到樹(shù)林那里了,它耳朵很尖,每經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)就會(huì)回頭仔細(xì)看,怎樣才能不被發(fā)現(xiàn)呢?

 。2)師幼分角色,聽(tīng)音樂(lè)按規(guī)則進(jìn)行游戲。

  老師來(lái)扮演大灰狼,幼兒聽(tīng)音樂(lè)迅速做出反應(yīng)。

  教師:看看誰(shuí)能不被大灰狼發(fā)現(xiàn),跟好小紅帽出發(fā)!

  (3)加深難度,增強(qiáng)游戲的趣味性。

  最后一段路上遇到了蜜蜂大灰狼走在我們前面,它走得慢我們要怎么辦?大灰狼走得快呢?為什么?

  6.結(jié)束

  小朋友們表現(xiàn)的都很棒,順利通過(guò)了森林來(lái)到外婆家。那我們跟著音樂(lè)和小紅帽一起去分享外婆給我們的禮物吧。ㄓ變哼吢(tīng)音樂(lè)邊和小紅帽一起分享禮物,退場(chǎng)。)

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