小班游戲：我的手指來(lái)玩耍

　　教學(xué)目的：

　　1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字。

　　2、并能手口一致的數(shù)數(shù)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　數(shù)字卡片頭飾花草

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、小朋友伸出你們的小手，我們一起來(lái)做手指玩耍：

　　一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，涮涮涮。

　　兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。

　　三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉一叉。

　　四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。

　　五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，啊嗚叫

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)，

　　小手小手拍拍，我的小手舉起了。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的'小手合起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　2、老師先示范演講一遍，然后在教幼兒，個(gè)別幼兒演示一遍。

　　3、在手指玩耍中活動(dòng)了手指。

　　二、我們一起背誦手指歌謠：

　　1、老師跟幼兒一起背誦，《我有一雙手》、《一一、二二、伸手》《一馬當(dāng)先》

　　2、提示個(gè)別幼兒，一邊背歌謠，一邊出指。

　　3、練習(xí)幼兒手指的熟練程度。

　　三、出示數(shù)字卡片

　　1、教師出示數(shù)字卡片，讓幼兒讀出

　　2、幼兒熟悉數(shù)字，一邊認(rèn)數(shù)一邊出指

　　3、提高幼兒認(rèn)數(shù)能力，讓幼兒手口一致數(shù)數(shù)。

　　4、小朋友看前面放的是什么？（花）小朋友看花盆里的花是不是都開(kāi)了，請(qǐng)小朋友來(lái)數(shù)一數(shù)，每個(gè)花盆里都有幾朵花，請(qǐng)幼兒說(shuō)出有幾朵。

　　5、提示個(gè)別幼兒邊認(rèn)讀，邊出指。

　　小結(jié)：小朋友的歌謠背的非常好，都認(rèn)識(shí)了數(shù)字，手指也很靈活，小朋友可真棒。

　　四、游戲：小蜜蜂

　　小朋友小喜歡玩游戲嗎？我們一起做游戲好嗎？

　　教師說(shuō)：草地上的花兒開(kāi)放了，小蜜蜂們想去采蜜嗎？（想

　　老師示范游戲，然后請(qǐng)幼兒表演，每名幼兒手上帶一個(gè)數(shù)字卡，請(qǐng)幼兒到草地上去找和自己相同的數(shù)字卡。

　　教師說(shuō)：我是小蜜蜂呀，飛呀飛呀飛，飛到花叢中呀，來(lái)把蜂蜜采，把蜜帶回家呀，幼兒到草地上找出與自己相同的數(shù)字卡拿回來(lái)。

　　結(jié)束：小蜜蜂們都采回了花蜜，我們一起回家吧。

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