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小班藝術(shù)《棒棒糖》

時(shí)間:2022-07-08 01:52:16 教案 我要投稿

小班藝術(shù)《棒棒糖》

  活動目標(biāo):

小班藝術(shù)《棒棒糖》

  1、學(xué)習(xí)用封閉的圓形來表現(xiàn)棒棒糖的外形特征。

  2、在繪畫的過程中愿意大膽表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)各種顏色作畫的樂趣。

  活動重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):畫封閉的圓,將棒和糖連在一起。

  難點(diǎn):畫封閉的圓,用多種色彩裝飾棒棒糖。

  活動準(zhǔn)備:

  棒棒糖一根、ppt圖片一組、油畫棒、操作紙。

  活動過程:

  一、口袋猜物,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)。

  ——老師口袋里藏了一樣好東西,你猜猜是什么?

  ——請你摸一摸是什么形狀的?硬的還是軟的?

  ——圓圓的,硬硬的可能是什么?

  ——你們吃過棒棒糖么?他是什么形狀的

  ——它是什么形狀的?(圓形,三角形…)它有哪些味道呢?(草莓、巧克力、西瓜…)

  二、出示棒棒糖,說說棒棒糖是什么樣子的。

  ——原來真的是棒棒糖吖!它長的是什么樣子的呢?(圓圓的大腦袋,連著一個(gè)細(xì)細(xì)長長的身體)

  三、欣賞各種各樣的棒棒糖

  ——這還有許多棒棒糖,看看是什么形狀的?什么顏色的?可能是什么味道的?

  四、教師示范作畫,幼兒嘗試作畫。

  ——先畫一個(gè)點(diǎn)再慢慢的繞著畫圓圈,線條寶寶的頭和尾要接起來,然后我們再畫一根豎線表示棒。小朋友們看,棒棒糖的棒和糖是連起來的,所以我們畫畫的時(shí)候豎線和圓形也要連著。

  ——棒棒糖有的大,有的小,先畫一個(gè)大的,再來畫一個(gè)小的;棒棒糖的顏色也不同,有紅的,有綠的,真漂亮。

 。ㄒ唬┨嵝延變喊舭籼堑木和圓圈一定要連著,要畫封閉的圓。

 。ǘ┨怯写笥行,顏色也不同。

  (三)畫畫時(shí)油畫棒在紙上畫,不在桌子上畫;畫完后把油畫棒送到籃子里。

  五、展示講評。

  ——你的棒棒糖是什么形狀的?什么味道的?

  ——哪個(gè)棒棒糖最大?最圓?

  ——你喜歡誰的棒棒糖?為什么?

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