月兒彎彎第一課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
1．學(xué)唱歌曲《小小的船》。
2．朗誦有關(guān)月亮的兒歌，講述有關(guān)月亮的故事，唱有關(guān)月亮的歌曲。
教學(xué)目標(biāo)
1．能熟練地演唱《小小的船》。
2．對(duì)音的高低及組成的旋律有感受和體驗(yàn)。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲W(xué)唱《小小的船》
1．導(dǎo)入新課
老師將錄制好的《小小的船》的錄音放給同學(xué)們聽一遍，請(qǐng)同學(xué)舉手回答下面的問(wèn)題。
�、龠@只小小的船是什么？
②船應(yīng)該在什么地方行駛？
③為什么說(shuō)月亮像船在太空中遨游？
2．老師請(qǐng)同學(xué)們翻開書，并請(qǐng)一位同學(xué)有表情有節(jié)奏地將歌詞朗讀一遍，而后全體同學(xué)將歌詞朗讀。
3．教師教唱《小小的船》，注意提示：
�、俑枨乃俣�、強(qiáng)弱、力度。
�、诟枨囊饩�。
�、墼诟璩猩眢w可以隨音樂(lè)律動(dòng)。
4．請(qǐng)一位同學(xué)或兩位同學(xué)主動(dòng)站在臺(tái)前為大家演唱。教師應(yīng)給以表場(chǎng)和鼓勵(lì)，以激勵(lì)更多學(xué)生能有主動(dòng)表現(xiàn)音樂(lè)的意識(shí)。
5．集體齊唱一遍歌曲，老師提出下一課背唱的要求。
�。ǘ┲v有關(guān)月亮的故事，朗誦描寫月亮的歌謠，唱有關(guān)月亮的歌曲。
1．教師提問(wèn)：誰(shuí)能講一個(gè)有關(guān)月亮的故事？朗誦描寫月亮的.歌謠和唱有關(guān)月亮的歌曲？
2．可分小組進(jìn)行表演、比賽，看哪一組講、唱、誦的同學(xué)多，給予獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作精神。
3．教師小結(jié)，并對(duì)大膽上場(chǎng)表演的同學(xué)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，以表示對(duì)其有主動(dòng)性和自信心的贊揚(yáng)。
教學(xué)評(píng)價(jià)
1．學(xué)生是否能熟練地演唱《小小的船》。
2．學(xué)生是否能主動(dòng)、積極地參與活動(dòng)。
3．學(xué)生能否初步掌握3/4拍的強(qiáng)弱關(guān)系。
【月兒彎彎第一課時(shí)】相關(guān)文章：
窗外月兒彎彎-記敘文-高一01-11
“彎彎”的姥姥_600字01-21
“彎彎”的姥姥作文(4篇)01-21
“彎彎”的姥姥作文4篇01-21
遙望,故鄉(xiāng)那彎彎的月亮散文03-02
《云房子》第一課時(shí)01-13
歡慶第一課時(shí)說(shuō)課稿11-05
《勸學(xué)》第一課時(shí)教案08-24
又見月兒圓作文1000字12-31
賈平凹《滿月兒》精彩書摘09-19