幼兒園小班數(shù)學教案－小畫家

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班數(shù)學教案－小畫家，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：　　

　　1、感知認識紅、藍三種顏色，學習按顏色分類。

　　2、認識顏色標記，能按照顏色標記的提示，選擇相應顏色的實物或給實物涂色。

　　3、樂意參加數(shù)學活動，能自己動腦完成操作活動。

　　活動準備：　　

　　教具：紅、黃、藍色的油畫棒，紅、黃、藍色的'玩具若干，三個簍子，上面分別貼有紅、黃、藍標記。

　　學具：操作材料人手一份，紅、黃、藍色彩色筆或油畫棒。

　　活動過程：　　

　　一、認識顏色及顏色標記。

　　1、師：小朋友，你想當一名小畫家嗎？小畫家要用什么來畫畫呢？　　

　　2、師：小朋友你們認識這些畫筆的顏色嗎？老師來考考你們。（師出示紅、黃、藍三色油畫棒，帶領大家一起認識畫筆顏色。）　　

　　3、師：小朋友看！這是什么？這是顏色標記，你們認識這些顏色標記嗎？（師分別用紅黃藍畫筆在紙上畫顏色標記，引導幼兒認識紅色、黃色、藍色。）　　

　　二、按顏色標記送玩具。

　　1、師：小朋友看！老師這里有什么？（出示彩色雪花片玩具）　　

　　2、師：現(xiàn)在請小朋友每人拿一個不同顏色的雪花片玩具，請小朋友說說你拿的是什么顏色的玩具。

　　3、師：（出示紅、黃、藍標記卡的簍子）請小朋友說說你的玩具應該送到那個簍子里？為什么？　　

　　4、師：現(xiàn)在請小朋友把手中的雪花片玩具送到簍子里。

　　三、幼兒操作活動。

　　1、按顏色歸類：　　

　　師：請小朋友觀察畫面上的水果和蔬菜的顏色，引導幼兒將相同顏色的實物劃線放在相應顏色的籃子里。

　　2、按顏色標記歸類：　

　　師：請小朋友觀察衣架上的顏色標記，請根據(jù)顏色標記的提示，給衣服涂上相應的顏色。

　　師：小朋友們涂色涂得真漂亮，真是個小畫家！

【幼兒園小班數(shù)學教案－小畫家】相關文章：

小班數(shù)學教案小畫家03-24

幼兒園小班數(shù)學教案小畫家06-23

小班歌曲：粗心的小畫家12-10

《我是小畫家》小班語言教案11-22

小畫家作文04-11

小班兒歌雪地里的小畫家教案09-24

大和小的幼兒園小班數(shù)學教案06-26

幼兒園小班數(shù)學教案：小刺猬01-08

幼兒園小班數(shù)學教案《小幫手》08-11