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小班主題有禮貌的好娃娃教案

時(shí)間:2022-08-02 20:29:15 教案 我要投稿

小班主題有禮貌的好娃娃教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的小班主題有禮貌的好娃娃教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班主題有禮貌的好娃娃教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)招待客人,知道對(duì)待客人要認(rèn)清、有禮貌。

  2、通過情境表演,遷移已有的待客經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)使用“您好”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)喝水”、“再見,請(qǐng)下次再來”等禮貌用語。

  3、樂意扮演主人和客人,感受當(dāng)家庭小主人和客人的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有待客或者看成人待客的經(jīng)驗(yàn)。

  2、活動(dòng)室一角布置“小超市”,娃娃家用具六套。

  3、山羊手偶一只。

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒交流自己招待客人的`經(jīng)驗(yàn)。???教師:你秒家里有沒有來過客人?你和你的爸爸媽媽是怎么招待客人的?

  二、通過故事《小熊家的客人》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本禮貌用語。

  1、教師:一天,小熊的爸爸媽媽出去了,只留下小熊一個(gè)人在家,這時(shí)山羊阿姨來做客了,小熊是怎么做的呢?請(qǐng)聽故事《小熊家的客人》。

  2、教師講述故事后,提問:山羊阿姨來了之后,小熊開門說了什么??(集體學(xué)說“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)喝水”)山羊阿姨要走了,小熊說了什么?(集體學(xué)說“再見,歡迎下次再來”)

  三、請(qǐng)配班老師扮演山羊阿姨,幼兒集體練習(xí)招待客人。

  1、教師:想不想把山羊阿姨邀請(qǐng)到我們班老做客?我們也要像小熊一樣熱情地招待她。除了請(qǐng)山羊阿姨喝水,我們還可以用什么來招待她呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒去“小超市”購買)

  2、教師(打電話):喂,山羊阿姨嗎?我們X班的小朋友想請(qǐng)你來做客,你馬上來,好嗎?我們等你。

  3、配班老師(戴著山羊手偶做敲門狀):請(qǐng)問是X班嗎?我是山羊阿姨。

  4、教師做開門狀,引導(dǎo)幼兒集體用簡(jiǎn)單的禮貌用語招待客人。

  四、幼兒分組自由進(jìn)行情境表演,招待客人。幼兒五人一組,兩人扮演客人,三人扮演小主人,認(rèn)清禮貌地招待客人。幼兒很喜歡游戲,這個(gè)活動(dòng)在娃娃家游戲中延伸,引導(dǎo)幼兒熱情禮貌地招待客人,遷移已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)反思:

  娃娃家游戲是幼兒原本就十分喜歡的,但在游戲中幼兒的交往技能較差,所以游戲情節(jié)少豐富。通過老師有序的引導(dǎo),幼兒對(duì)活動(dòng)更加感興趣,都很積極地投入到活動(dòng)中去。出現(xiàn)了上超市買禮物并互送禮物、與客人全起玩游戲等情節(jié),大部分幼兒都能夠主動(dòng)大膽的與他人進(jìn)行交流。個(gè)別較內(nèi)向的幼兒在教師與其他同伴的鼓勵(lì)下也能勇敢的參與游戲。

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