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幼兒園大班《新車(chē)上路》教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班《新車(chē)上路》教案,歡迎大家分享。
幼兒園大班《新車(chē)上路》教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察各種車(chē)輛的外形,知道它們的不同功能。
2、能夠大膽想象、設(shè)計(jì)各種造型及功用的汽車(chē)。
3、激發(fā)幼兒喜歡畫(huà)、愿意的畫(huà)的活動(dòng)興趣。
4、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
記號(hào)筆、鉛畫(huà)紙、油畫(huà)棒
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察馬路上的車(chē)
。▋r(jià)值點(diǎn):觀察不同類(lèi)型的車(chē),并了解它們的功用。)
引導(dǎo)語(yǔ):我們的城市在變化,城市里的馬路跟以前比起來(lái)也有很多變化,我們來(lái)看看現(xiàn)在的馬路上都是什么?
關(guān)鍵提問(wèn):你看到馬路上有些什么車(chē)?它們都有什么功用?
小結(jié):馬路上有各種各樣的車(chē)。有的是用來(lái)運(yùn)貨的,叫貨車(chē);有的是用來(lái)載客的,叫客車(chē);還有一些是有特殊用途的,如救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)、清障車(chē)和工程車(chē)等,它們保障了我們的安全,也給我們的生活帶來(lái)了很多方便。
二、設(shè)計(jì)新型車(chē)
(價(jià)值點(diǎn):幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)不同造型和功用的車(chē)。)
過(guò)渡語(yǔ):馬路上有這么多不同造型和功用的車(chē),你還希望馬路上的車(chē)給我們帶來(lái)哪些方便呢?如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一輛車(chē),你要設(shè)計(jì)成什么樣子的?它可以用來(lái)做什么?
小結(jié):每個(gè)人都有不同的創(chuàng)意和想法,可能會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的便利,請(qǐng)你們把自己要設(shè)計(jì)的車(chē)畫(huà)下來(lái)吧!
創(chuàng)作要求:
1、每人設(shè)計(jì)一部車(chē)子,它有自己的'名字和功用。
2、給車(chē)子刷上好看的彩漆。
三、交流分享
。▋r(jià)值點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞或用完整的語(yǔ)言表述自己設(shè)計(jì)的車(chē)。)
1、請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你設(shè)計(jì)的車(chē)子叫什么名字?它有什么用處?
2、請(qǐng)小朋友們?cè)傧胂脒有什么好的想法,設(shè)計(jì)出造型新穎、功能獨(dú)特的車(chē)子,并把它剪下來(lái)放到建構(gòu)區(qū)的馬路上。
教學(xué)反思:
總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。
幼兒園大班《新車(chē)上路》教案 2
教學(xué)目標(biāo):
讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的陸地交通工具。
培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的安全意識(shí)。
通過(guò)游戲和手工活動(dòng)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
材料準(zhǔn)備:
不同類(lèi)型的玩具車(chē)模型
交通安全標(biāo)志圖片或卡片
彩色紙張、剪刀、膠水等手工藝用品
有關(guān)交通規(guī)則的小故事書(shū)
音樂(lè)播放設(shè)備
活動(dòng)流程:
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(約10分鐘)
通過(guò)提問(wèn)的方式引入話題:“小朋友們平時(shí)是怎么來(lái)上學(xué)的呢?是走路還是坐車(chē)呀?”引導(dǎo)孩子分享自己日常使用的交通工具。
展示各種交通工具的'圖片或者實(shí)物模型,讓孩子們辨認(rèn)并說(shuō)出名字。
二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(約20分鐘)
交通安全教育:利用交通安全標(biāo)志圖片或卡片,向孩子們介紹基本的交通信號(hào)及其含義;講述幾個(gè)關(guān)于遵守交通規(guī)則重要性的簡(jiǎn)短故事。
互動(dòng)問(wèn)答:提出一些與交通相關(guān)的問(wèn)題給孩子們回答,如“紅燈停綠燈行是什么意思?”等,以加深他們對(duì)知識(shí)的理解。
三、實(shí)踐操作(約30分鐘)
分組進(jìn)行“制作我的小汽車(chē)”手工活動(dòng)。教師先示范如何使用提供的材料制作一輛簡(jiǎn)易的手工車(chē),并鼓勵(lì)每個(gè)小組發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì)自己的車(chē)輛。
完成后,可以組織一個(gè)小型展覽,讓每組展示他們所制作的作品,并簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。
四、結(jié)束部分(約10分鐘)
通過(guò)角色扮演的游戲形式復(fù)習(xí)今天學(xué)到的內(nèi)容。比如設(shè)置一個(gè)模擬街道場(chǎng)景,讓一部分孩子扮演司機(jī)開(kāi)車(chē),另一部分則作為行人過(guò)馬路,強(qiáng)調(diào)要遵循正確的交通規(guī)則。
最后總結(jié)本次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,并表?yè)P(yáng)積極參與活動(dòng)的孩子們。
注意事項(xiàng):
在整個(gè)過(guò)程中要注意安全問(wèn)題,特別是使用剪刀時(shí)需成人監(jiān)督指導(dǎo)。
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保每位小朋友都能參與到活動(dòng)中來(lái)。
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