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幼兒園大班英語教案《daddy、mommy、grandpa、grandma》
作為一名優(yōu)秀的`教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的幼兒園大班英語教案《daddy、mommy、grandpa、grandma》，歡迎大家分享。
活動目標：
學習正確讀準、認識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含義。
活動準備：
flash card：daddy、mommy。
活動過程：
1. say hello(打招呼)：
師：今天我們班上來了好多客人，小朋友們應該和客人說什么呀？（教師做hello動作提醒幼兒）
師：我們一起唱一首好聽的英文歌送給大家好嗎？
師幼共唱《hello song》。
2. warm up(熱身運動)：
肢體動作：stand up, sit down, run, jump, turn around……
3. teaching(教學)：
�、賻煟篸o you want to know what's behind me?你想知道誰在我后面嗎？（想）可是啊，它要求小朋友數(shù)到3才肯出來呢！我們一起來好嗎？show me your hands. one, two, three.咦，它還是不肯出來，we try to again.我們再來一次。（師互動幼兒舉出手指數(shù)one, two, three）
�、冢ǔ鍪緁lash card：daddy）who is he?他是誰呢？（幼兒說說）he is my daddy!他是我的爸爸。（幼兒學念：daddy）（出示flash card：mommy）who is she?她是誰呢？（幼兒說說）she is my mommy.她是我的媽媽。（幼兒學念：mommy）我們來和daddy, mommy打個招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!
�、� ki ing game：依次請幼兒說：hello daddy/mommy.
4. jumping game：
�、僖猿琛秝here's my daddy/mommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy和mommy。
�、诮處熣f明游戲規(guī)則。
③教師指揮游戲：教師隨機喊daddy或mommy，兩名幼兒嘗試游戲。
�、芙處熁悠渌變汉癲addy或mommy，參與游戲幼兒進行jumping game.
5. say good bye（說再見）。
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