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四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

時(shí)間:2025-01-09 11:59:56 賽賽 教案 我要投稿
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四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文(通用14篇)

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文(通用14篇)

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 1

  一、活動(dòng)目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

  三、活動(dòng)過程:

  1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的'真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù);顒(dòng)圓滿成功。

  第一項(xiàng):

  出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):

  唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):

  請(qǐng)欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見。

  第四項(xiàng):

  講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):

  自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

  第六項(xiàng):

  請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):

  退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:

  下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 2

  活動(dòng)背景:

  誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會(huì)閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議,選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

  2.通過各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠信的力量。

  3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識(shí),號(hào)召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、誠信格言卡片。

  2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題

  主持人:誠信是金,一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

  二、第一篇章 禮儀感染:誠信的力量

 。ㄒ唬⒂^看“感動(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

  主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

  學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

  (二)、互相交流說感想。

  隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實(shí)守信的人。

  三、第二篇章 了解誠信:各分隊(duì)展示對(duì)誠信的理解

 。ㄒ唬、第一分隊(duì):說誠信含義。

  1.第一小組代表上臺(tái),通過PPT展示誠信的含義。

  第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠信的?

  “誠”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無欺。無論說話做事都要誠實(shí)可信。

  2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠信的理解。

  3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠信三字經(jīng)》。

  (二)、第二分隊(duì):講誠信故事。

  主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧。

  1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠信”的堅(jiān)守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國十大人物,2011年第三屆全國誠實(shí)守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

  3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝(gè)誠實(shí)守信的人”

  學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠信的人”

  學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到。”

  主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

  2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

  3.聽故事后,隊(duì)員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

  學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠信的人。

  學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實(shí)守信。 ……

 。ㄈ、第三分隊(duì):做誠信的人。

  主持人:信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說說我們小學(xué)生應(yīng)

  該怎樣做到堅(jiān)守誠信?

  1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對(duì)父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

  學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠相待,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

  學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

  2.第三分隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

  第三分隊(duì)的隊(duì)長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

  那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧! 請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

 。ㄋ模、第四分隊(duì):送“誠信名言”卡片。

  主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的`誠信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠信原則,爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。

  1.第四分隊(duì)隊(duì)長將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

  2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

  四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠信。

  主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗(yàn)誠信的重要。

  1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

  2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠信。

  3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠信的重要性。

  五、第四篇章:多行善舉,誠信實(shí)踐。

  1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠信”的理解。

  2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝(gè)誠信人》中結(jié)束本課。

  3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》。

  活動(dòng)反思:

  本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人,教育效果較好。

  這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對(duì)孩子們的成長不無裨益!

  但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

  路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

  3、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動(dòng)時(shí)間:

  第九周

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

 。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的.電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器,特別是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口火災(zāi)逃生。

  三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無論欠費(fèi)與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

  ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。鄭州市京水回民小學(xué)三(2)中隊(duì)

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 4

  活動(dòng)主題:

  國家安全日,我們要銘記

  活動(dòng)背景:

  1、伴隨著世界一體化和我國對(duì)外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

  2、境外敵對(duì)勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度,而把中國作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。

  3、小學(xué)生是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識(shí)。

  活動(dòng)目的.:

  1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

  準(zhǔn)備工作:

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。

  隊(duì)員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

  主持人:

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長:立正。ㄅ苤林嘘(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),參與你們的行動(dòng),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3、出旗(播放出旗曲)

  中隊(duì)長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4、唱隊(duì)歌(播放音樂)

  5、中隊(duì)長講話:

  各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。

 。ㄖ鞒秩松蠄,與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會(huì)過程

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開始

  甲:親愛的同學(xué)們,我們的祖國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。

  乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

  甲:有國才有家,有家才有我們!

  乙:國家安全,我們才能安全!

  合:讓我們記住歷史,記住今天。《國家安全日,我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)活動(dòng)安排

  甲:同學(xué)們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個(gè)來嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請(qǐng)聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶幔肯旅嬲?qǐng)聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱!請(qǐng)聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:前事不忘,后事之師。在國際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),維護(hù)國家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 5

  【活動(dòng)主題】

  交通安全記心中珍愛生命每一天

  【活動(dòng)目的】

  1、通過本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

  3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

  【活動(dòng)中隊(duì)】

  一(1)中隊(duì)

  【活動(dòng)時(shí)間】

  11.16

  【準(zhǔn)備工作】

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

  【主持人】

  xx

  【活動(dòng)過程】

  一、隊(duì)會(huì)程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2.中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長:立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的'活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3.出旗

  中隊(duì)長:出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4.唱隊(duì)歌

  5.中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始

  中隊(duì)長:我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

 。ㄖ鞒秩松蠄,與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會(huì)過程

  1、展開聯(lián)想,揭示主題

 。1)、談話導(dǎo)入:

  主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動(dòng)!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。

 。2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

 。ㄖ鞒秩2)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵煌ò踩浶闹小!的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

  (3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)

  男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

  男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  女;紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生????.)男;紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

  女:看來同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

 。4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請(qǐng)看。

  準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

  (5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

  下面我們來說說遇到以下危險(xiǎn),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì):討論:

  1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

  找一陌生人要帶我去找父母()

  站在原地大哭()

  在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

  其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢學(xué)生)

  2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

  往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

  找警察幫忙()

  碰見認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請(qǐng)求幫助。()

 。6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

  《看:交通安全》

  你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

  你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

  你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

  你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

  在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

  合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

  2、班主任小結(jié)

  很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸?鞓钒殡S著我們健康成長。

  三、結(jié)束程序

  中隊(duì)長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  2.呼號(hào)

  中隊(duì)長:全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)

  3.退旗

  中隊(duì)長:退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場。)

  4.中隊(duì)長宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

  我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 6

  活動(dòng)主題:

  “紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)黨是太陽我是花

  活動(dòng)目的:

  通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  生動(dòng)地講解黨是太陽我是花的寓意,引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到黨的陽光照耀我們幸福地成長;知道自己是祖國的花朵;▋合蛱枺膬合蛑h。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  搜集資料,黨旗設(shè)計(jì),小記者采訪,爺爺奶奶講故事,畫畫,創(chuàng)作配樂朗誦等。

  活動(dòng)過程與步驟:

  一、預(yù)備部分。

 。ㄒ唬┬£(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)

 。ǘ┲嘘(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告

  二、正式儀式。

  1、出旗,敬禮。

  2、禮畢,唱隊(duì)歌。

  3、中隊(duì)長講話。

  三、活動(dòng)開始。

  女:尊敬的老師們,男:親愛的隊(duì)員們,合:大家上午好!

  女:今天我們向日葵中隊(duì)在這里舉行自己的.隊(duì)會(huì),我們還有幸邀請(qǐng)了幾位黨員大朋友,一起參加今天的活動(dòng)。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶;

  男:教師中的黨員代表,大隊(duì)輔導(dǎo)員——魏瑛老師;

  女:我們東林小學(xué)的保安叔叔;

  男:還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請(qǐng)來的家長中的黨員代表。

  合:歡迎你們。

  女:今天,我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨,黨是太陽我是花》為主題,以少先隊(duì)特有的儀式,展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。我們向日葵中隊(duì)四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都為這次向日葵爭章活動(dòng)準(zhǔn)備了節(jié)目。

  讓我們首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為我們翻開今天隊(duì)會(huì)的第一篇章——“設(shè)計(jì)篇”。掌聲有請(qǐng)!

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 7

  活動(dòng)主題:

  “少年科學(xué)院”活動(dòng)爭做“科學(xué)小問號(hào)”

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解科學(xué)的作用,探索科學(xué)的奧秘;積極動(dòng)腦思考問題,喜愛科學(xué)幻想。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開展“我是小問號(hào)”活動(dòng);鼓勵(lì)隊(duì)員提出問題,探究問題,知道科學(xué)探究的簡單方法;引導(dǎo)隊(duì)員樂于探究,了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識(shí)。

  活動(dòng)形式:

  爭做“科學(xué)小問號(hào)”中隊(duì)主題活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前請(qǐng)學(xué)生留意身邊的事物,記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來;思考自己曾經(jīng)獨(dú)立解決過的生活上的小事情。

  活動(dòng)過程與步驟:

  一、預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。

  1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告中隊(duì)長。

  2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告,請(qǐng)示批準(zhǔn)。

  二、正式部分:隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容

  1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  2、唱隊(duì)歌。

  3、主題活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、主持人:在生活中,有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉,如果我們仔?xì)觀察、開動(dòng)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識(shí)。

  2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

 。ǘ┪乙矏劭茖W(xué)

  1、觀看科幻片:《冰川世界》等;

  2、科學(xué)探索小游戲活動(dòng);

  3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》,尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事;

  4、小隊(duì)介紹“方便防雨書包”的故事:從這個(gè)故事中,你有什么收獲呢?

  5、小隊(duì)進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示

  6、科學(xué)小實(shí)驗(yàn):水的魔力。

 。ㄈ┳畎簟翱茖W(xué)小問號(hào)”競選活動(dòng):

  1、比比誰提出的科學(xué)問題多。

  交流同學(xué)之間的問題,看誰的.問題最令人感興趣。

  2、科學(xué)問答大比拼:比比誰找到的科學(xué)答案多

  我們是先看見閃電還是聽到雷聲?

  月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?

  海馬是馬嗎?

  天為什么會(huì)下雨?

  酸奶是壞掉的奶嗎?

  我們吃蘿卜的根還是葉子?

  3、選出“最棒小問號(hào)”

  4、主持人小結(jié):同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅在于課堂,生活中有許多的學(xué)問,還需要大家去多發(fā)現(xiàn),多思考,這樣咱們才能變得越來越聰明,懂得的知識(shí)越來越多,只要你們處處留意,說不定,就能從這些小事情、小問號(hào)中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢!

 。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

 。ㄎ澹┖籼(hào)。

 。┩似臁⒕炊Y

  中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布二()班爭做“科學(xué)小問號(hào)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 8

  活動(dòng)目的:

  1、了解八禮四儀之一“十歲成長”的含義,知道它的不同。感受父母為自己付出的辛勞,懂得回報(bào)。

  2、增進(jìn)親子感情,引導(dǎo)孩子立下志向。

  3、珍惜集體快樂和溫馨,珍惜擁有的一切。

  學(xué)情分析:

  現(xiàn)在孩子生活在幸福與享受中,每一年的生日家長們都不會(huì)放過給他們慶祝。然而,熱鬧之后呢?孩子們真的感受到父母的關(guān)愛并能從這份關(guān)愛中懂得些什么嗎?恐怕,留在他們記憶深處的只是些具體的物質(zhì)吧,尤其令人擔(dān)憂與痛心的是“生日宴”引起的攀比現(xiàn)象所帶來的一系列負(fù)面影響,通過我們的活動(dòng)讓四年級(jí)的孩子度過一個(gè)難忘的10歲集體生日,給童年留下美好的回憶,同時(shí)也是為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國夢的學(xué)習(xí)宣傳教育,更好地發(fā)揮中國夢主題教育活動(dòng)在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過一系列的圖片、互助、體驗(yàn)、交流回味自己成長的經(jīng)歷,體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞,感知生命精彩,分享成長的快樂與感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。懂得回報(bào)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)感恩,分享快樂

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、嬰幼兒時(shí)代照片(由家長用信封封好上交)

  2、每個(gè)家長寫一封信給孩子

  3、巨大生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué);顒(dòng)室

  活動(dòng)人員:

  四年級(jí)學(xué)生、學(xué)生家長、校、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、德育主任。

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式(各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌)

  二、開場白

  甲:十歲的我們擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著夢想與希望;

  乙:十歲的我們擁有了開始走向生命的力量。

  甲:今天我們相聚在這里

  乙:今天我們的心充滿了希望與快樂

  乙:猜猜照片上的人是誰?

 。ǔ鍪救嗣,請(qǐng)照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)、

  輔導(dǎo)員:小時(shí)候的照片與現(xiàn)在的照片進(jìn)行對(duì)比觀察。說說看了剛才照片有什么想說的。有什么感觸、體會(huì)。

  甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,父母的呵護(hù)我們快樂成長。

  輔導(dǎo)員:小小的照片只不過是我們成長中一點(diǎn)無不足道的縮影,更多的是父母的辛勞,是這幾張照片無法折射出來的。所以我們要衷心的說一聲:謝謝您!

  四:詩歌欣賞《站在十歲的路口》

  甲:是父母的安慰讓我們知道從跌倒從哪里爬起來

  乙:是您們的涓涓教誨讓我們上知天文下知地理。

  站在十歲的路口,回頭看看自己的足跡

  學(xué)走路了,跌倒的是我們,疼痛的是您們

  學(xué)說話了,不經(jīng)意的是我們,驚喜的是你們

  會(huì)自己吃飯了,打翻了飯碗,卻仍是您們鼓勵(lì)的笑

  我們漸漸長大了,還記得那次你打了我,哭的'卻是你。

  我記得你把好吃的留給我,收拾的卻是你。

  我記得你生氣時(shí)暴跳如,我睡著了,你卻心疼地幫我蓋好被子。

  爸爸媽媽感謝您們!讓我們?cè)陲L(fēng)出雨打中快樂成長!今天,我們十歲了!

  3650天的嘮叨,3650夜的辛勞

  融匯了同一個(gè)字,那就是——愛’

  十歲了,我們長高了,十歲了,我們懂事了十歲了,我們有點(diǎn)淘氣!十歲了,我們總犯錯(cuò)誤!站在十歲的路口,前方的路依然很長很長。與童年短暫的作別,有您們的愛!有我們的信念!

  我們會(huì)帶著夢,一天天長大!一天天懂事!一天天博大!十年后,讓你們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

  我們十歲了!

  五、家長的祝福享受幸福

  1、十歲在我們成長上是一個(gè)新起點(diǎn),父母有新的期待與祝福。讓我們來聽聽來自于家長的聲音

  2、家長代表講話

  3、學(xué)生享受家長的一封信(每個(gè)孩子默讀家長給孩子的一封信交流看信后自己的感受)

  六、老師的祝福

  聆聽班主任祝福

  七、張校長的期望。

  學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上,聆聽老師的成長贈(zèng)言,接受校長的致詞,從而感受十歲成長禮的神圣。

  八、放飛夢想學(xué)生成長誓詞。

  我勤奮努力快樂成長

  以我激情創(chuàng)造未來

  以我年少壯我中華

  九、輔導(dǎo)員講話呼號(hào)退旗、敬禮

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 9

  活動(dòng)主題:

  “祖國發(fā)展我成長”活動(dòng):愛家鄉(xiāng)愛祖國

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)祖國的版圖,了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。

  2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。

  3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識(shí)。

  4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動(dòng);開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會(huì)”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  “愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊(duì)主題活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集本地的新舊照片

  2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣

  3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片

  4、布置教室

  活動(dòng)過程與步驟:

  一、預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。

  1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告中隊(duì)長。

  2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告,請(qǐng)示批準(zhǔn)。

  二、正式部分:隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容

  1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  2、唱隊(duì)歌。

  3、主題活動(dòng)

  (一)導(dǎo)入

 。ǘ┪覑畚易鎳

  1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌

  用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國的情感。請(qǐng)聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。

  請(qǐng)第一小隊(duì)的小隊(duì)長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。

  請(qǐng)欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》

  請(qǐng)第二小隊(duì)小隊(duì)長給我們介紹一下國家的國徽和國歌

  2、我愛我祖國

  朗誦《龍的傳人》

 。ㄈ┱l不說咱家鄉(xiāng)好

  1、了解我們的家鄉(xiāng)

  隊(duì)員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置

  展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)(第三小隊(duì))、

  介紹家鄉(xiāng)特色(第四小隊(duì))。

  家鄉(xiāng)所種植的莊稼(第五小隊(duì))

  家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)(第六小隊(duì))

  “我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示

  2、看看我們家鄉(xiāng)的變化

  隊(duì)員通過搜集的.新舊照片的對(duì)比,知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。

  請(qǐng)爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。

  請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》

  (四)家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會(huì)

  1、家鄉(xiāng)的明天更美好

  說說自己對(duì)家鄉(xiāng)的愿望

  畫畫十年后的家鄉(xiāng)。(比賽)

  2、請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長參與活動(dòng)并評(píng)議。

  3、評(píng)出“最美好愿望”等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄎ澹└卸骷亦l(xiāng)

  1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》

  2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家

  3、宣讀倡議書

  (六)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

  (七)呼號(hào)。

 。ò耍┩似、敬禮。

  中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布二(xx)班“愛家鄉(xiāng)愛祖國”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 10

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)1班教室

  參加人員:

  四年級(jí)1班全體少先隊(duì)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  少先隊(duì)知識(shí)材料

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入主題。

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

  2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

  3、唱隊(duì)歌;

  4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);

  二、活動(dòng)一

  知識(shí)問答

  1、少先隊(duì)的目的是什么?

  答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

  2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3、少先隊(duì)的'隊(duì)徽是由什么組成的?

  答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

  紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

  6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?

  答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?

  答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

  9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  10、請(qǐng)你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

  答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

  答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

  12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級(jí)別?每一級(jí)別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?

  答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級(jí)別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長1條紅杠。

  二、活動(dòng)結(jié)束

  1、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡單總結(jié));

  2、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

  3、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 11

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)歌曲。

  教學(xué)難點(diǎn):

  創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

  教學(xué)方法:

  聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好!( 感受音樂課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

  3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》。

  二、情景導(dǎo)入:

  1、展示課件播放南方采茶畫面,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會(huì)采茶的樂趣。(上節(jié)課我們?cè)凇础戳种械镍B聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中,感受了人們與自然界的動(dòng)物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,了解江南特定的文化及音樂特點(diǎn)。 )

  2、教師提問:同學(xué)們,看著畫面的人們?cè)诓刹枋遣皇呛芟硎苣欠N茶香飄飄的氛圍。 那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?

  3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請(qǐng)學(xué)生上前模仿采茶。

  4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:學(xué)生在樂曲聲中做采茶動(dòng)作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡析:

  《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的`心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

 。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

 。2)學(xué)生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式 :

  師生音樂再見!

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 12

  活動(dòng)主題:

  團(tuán)隊(duì)關(guān)愛幫助實(shí)現(xiàn)小心愿

  活動(dòng)目的:

  1、通過述說并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿,感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境,體會(huì)伙伴的友誼。

  2、增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“曬曬我們的心愿”,隊(duì)員提出小愿望。

  2、發(fā)揮小隊(duì)的作用,互相幫助實(shí)現(xiàn)美好愿望,播種夢想,收獲幸福。

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  認(rèn)真思考,梳理自己的思緒,確定自己的心愿,為活動(dòng)課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程與步驟:

  1、中隊(duì)長宣布活動(dòng)主題。

  2、輔導(dǎo)員簡述此次活動(dòng)的目的。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的愿望,并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí),我們通過自己的努力能了卻自己的心愿,有時(shí),卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天,我們?cè)诖恕皶駮裎覀兊男脑浮,大家互相幫助,共同?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的美好愿望,體驗(yàn)幫助別人和通過別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面,請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,說出自己的心愿。

  3、交流發(fā)言,學(xué)生暢所欲言,說出自己的美好心愿。

  4、以小隊(duì)為單位,小隊(duì)長記錄、梳理本小隊(duì)隊(duì)員的心愿。隊(duì)員討論交流,想出幫助隊(duì)友實(shí)現(xiàn)心愿的辦法,小組交流。(如有隊(duì)員的心愿本小隊(duì)不能幫助實(shí)現(xiàn),可求助于其他小隊(duì)或由中隊(duì)長組織大家共同想辦法,互相幫助,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的'美好心愿。)輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個(gè)小隊(duì)的討論互助活動(dòng)中。

  5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。(深刻體會(huì)集體的溫暖、伙伴的友誼。)

  四、活動(dòng)總結(jié):

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿,更體會(huì)到集體的溫暖。希望通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹,讓我們每個(gè)人的心中都播下夢想的種子,通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后,我們每個(gè)小隊(duì)都要開展助人活動(dòng),幫助別人,快樂自己!愿我們的生活每天都充滿陽光!謝謝同學(xué)們!

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 13

  【教學(xué)目標(biāo)

  1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。

  2、體會(huì)連音線在歌曲中的作用。

  3、用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。

  2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。

  【教學(xué)方法

  學(xué)唱法、引導(dǎo)法。

  【教具準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。

  【教學(xué)過程

  一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

  1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。

  2、再以網(wǎng)上畫面加深對(duì)樂曲的理解和記憶。

  二、導(dǎo)入新課:

  美妙的'音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們?cè)撌嵌嗝葱腋,具統(tǒng)計(jì)從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重,我們?cè)趺崔k?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn))

  三、學(xué)唱歌曲:

  1、聽錄音《少先隊(duì)植樹造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳

  2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。

  3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。

  4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。

  5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。

  6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。

  四、創(chuàng)編歌曲的律動(dòng):

  1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。

  2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動(dòng)。

  3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

  4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

  【教學(xué)反思

  在創(chuàng)編活動(dòng)中,要注重學(xué)生對(duì)音樂的感受能力,一邊律動(dòng),一邊演唱歌曲,從而加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。

  四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 14

  活動(dòng)主題:

  禮儀感染,少先隊(duì)檢閱儀式

  活動(dòng)目標(biāo):

  開展少先隊(duì)禮儀教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí)、

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、中隊(duì)舉行儀式,進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式、

  2、在響亮的鼓號(hào)聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌、

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音頻和少隊(duì)鼓號(hào)樂曲、相關(guān)資料、

  活動(dòng)步驟與過程:

  一、主持人講話:

  各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)人數(shù)、各小隊(duì)向中隊(duì)報(bào)告認(rèn)人數(shù)、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)、

  全體起立行隊(duì)禮,敬禮,唱隊(duì)歌、

  主持人:老師和同學(xué)們,你們好!

  甲:我們背著書包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校、

  乙:我們懷著激動(dòng)的心情加入中國少年先鋒隊(duì)、

  合:今天我們一起走近中國少先隊(duì),了解少先隊(duì)檢閱式、

  [知識(shí)了解]

  中國少年先鋒隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)大型的傳統(tǒng)活動(dòng),具有濃郁的少先隊(duì)組織教育特色,計(jì)策肅穆,動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前,集合列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢?

  乙:檢閱式議程程序如下:

 。ㄒ唬┤w立正;

 。ǘ┏銎欤ü奶(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮)。

 。ㄈ┏(duì)歌;

 。ㄋ模z閱開始;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)(如有講話可以在這里進(jìn)行);

 。┖籼(hào)

 。ㄆ撸┩似欤ü奶(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮);

 。ò耍z閱式結(jié)束。

  二、集體參與學(xué)知識(shí):

  合:同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來參與檢閱儀式吧!

  1、全體立正:

  小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,待中隊(duì)長還禮后,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。

  報(bào)告人:第一小學(xué)小隊(duì)小隊(duì)長常寒雪!

  中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長敬禮,待中隊(duì)長還禮后,小隊(duì)長回原位,發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后,按同樣程序向中隊(duì)長報(bào)告。

  各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前,中隊(duì)長應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令,然后跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有18人,實(shí)到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報(bào)告完畢。報(bào)告人:二中隊(duì)中隊(duì)長耿漢康。”

  輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!敝嘘(duì)長敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,中隊(duì)長回原位,全中隊(duì)稍息。

  2、出旗:

  3、唱隊(duì)歌;

  4、檢閱開始:

  隊(duì)長跑向主席臺(tái),向檢閱人作禮節(jié)性報(bào)告,請(qǐng)他們檢閱隊(duì)伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞;祝檢閱成功或?qū)ι傧汝?duì)員提出希望。接著進(jìn)行分列式;

  5、進(jìn)行其他內(nèi)容的'活動(dòng),如有講話可以在這里進(jìn)行;

  6、呼號(hào):

  師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。

  生:時(shí)刻準(zhǔn)備著、

  7、退旗:鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮;行走路線與出旗方向相反。

  8、檢閱式結(jié)束。

  評(píng)價(jià)激勵(lì)手段

  爭獲接力章:

  1、知道隊(duì)旗的含義,知道隊(duì)的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對(duì)少先隊(duì)的關(guān)愛。

  2、在中隊(duì)中有個(gè)服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù)。

  3、知道民主參與,監(jiān)督和評(píng)價(jià),參與自選中小隊(duì)干部。

  4、在小隊(duì)活動(dòng)中能大膽說出心愿,感受對(duì)組織的溫暖和伙伴友誼。

  5、參加一次隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會(huì)一項(xiàng)服務(wù)小技能。

  活動(dòng)預(yù)期效果

  1、使學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)儀式有基本理解。

  2、增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  活動(dòng)拓展

  自己搜集有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),隊(duì)友之間交流。

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