畫楊桃教學(xué)反思范文
這是一篇非常經(jīng)典的課文，這其中的說理意義是非常強的，整堂課上下來，我發(fā)現(xiàn)要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下理解課文中所闡述的道理還是行的，但是要真正地讓學(xué)生從這幾句話人，從這個事件中明白一點可以對生活，對自己的學(xué)習(xí)起到一定的作用的話還是非常難的。
很多學(xué)生都只是局限于對這一個道理的表面的理解，還很難做到全真正的理解，如果讓他們從自己的生活中舉一個例子的話那就根本是不可能的了。而且在這一次的'教學(xué)過程中，我也深深地感到，作為新老師，必須對課文文本有很好的鉆研，在上楊桃這一課的時候，由于上的課時比較緊張，所以我也沒有好好地，認真地，仔細地備過課，因而在整堂課上完了之后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)有很多的地方我都沒有講到和講透，我只點出了做人要實事求是這一個道理，確忘了點明觀察看待事情要從不同的角度出發(fā)這一點。
因而在往后的作業(yè)和試卷中這一個問題還是非常突出。所以作為新教師，必須認真地、仔細地鉆研過我們的教材，才能進入課堂開展自己的講課，才能減少自己的錯誤。
【畫楊桃教學(xué)反思】相關(guān)文章：
畫楊桃的教學(xué)反思08-01
《畫楊桃》教學(xué)反思07-12
畫楊桃教學(xué)反思07-17
教學(xué)反思畫楊桃10-28
畫楊桃的教學(xué)反思07-15
畫楊桃教學(xué)反思08-21
《畫楊桃》教學(xué)反思07-12
《畫楊桃》教學(xué)反思06-24
《畫楊桃》教學(xué)反思08-26
畫楊桃教學(xué)反思09-03