歌曲《小小羊兒要回家》三年級音樂教學(xué)反思

　　《小小羊兒要回家》這首歌曲的我的教學(xué)目標(biāo)是能用親切地柔聲的聲音演唱歌曲《小小羊兒要回家》，體驗(yàn)到家是個(gè)讓人感到安全、溫暖、幸福的地方，增進(jìn)對母子親情的珍惜與對家的熱愛；樂句之間換氣要求演唱，柔和聲音表現(xiàn)意境。認(rèn)識全音符并準(zhǔn)確演唱。經(jīng)過這節(jié)公開課以及其他綜合其他老師的意見，我總結(jié)以下幾點(diǎn)不足：

　　1、即時(shí)評價(jià)不夠準(zhǔn)確貼切：對于學(xué)生的.回答我沒有給予一個(gè)恰當(dāng)，豐富的評價(jià)，只是用你說的真好這樣的句子帶過。沒有說出你好在哪里的依據(jù)。

　　2、歌曲處理方式單一。在學(xué)習(xí)歌曲過程中，沒有采用多元的方法，比較單一；歌曲內(nèi)容比較冗長，處理不太細(xì)膩，可以采用分段的方式。

　　3、提問方式過于直接。教師在課堂中應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者，對于問題的拋出，應(yīng)該有更多的思考。如何讓學(xué)生能夠直觀地明白你要他回答的點(diǎn)。

　　4、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以加入律動，加入樂器。

【歌曲《小小羊兒要回家》三年級音樂教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《小小羊兒要回家》音樂教學(xué)反思11-22

小小羊兒要回家音樂教學(xué)反思01-16

《小小羊兒要回家》的教學(xué)反思07-06

《小小羊兒要回家》教學(xué)反思范文07-04

小學(xué)三年級音樂下冊《小小羊兒要回家》教案及教學(xué)反思11-25

小小羊兒要回家說課稿11-02

三年級音樂小小羊兒要回家的說課稿范文07-14

三年級音樂小小羊兒要回家的說課稿范文05-03

音樂水牛兒教學(xué)反思07-01