《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》的教學(xué)反思

　　1、本課教學(xué)的成功之處有：

　　⑴運(yùn)用快速閱讀訓(xùn)練的方式來處理課文知識性較強(qiáng)的部分達(dá)到了省時、高效的目的，使學(xué)生在極短時間內(nèi)高度集中注意力進(jìn)行消化吸收，既增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀興趣，又強(qiáng)化了閱讀訓(xùn)練。

　�、浦匾暲首x，以個別賽讀、教師范讀、全體齊讀等方式反復(fù)誦讀。重視學(xué)生個人對文本的個性化閱讀，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)給學(xué)生預(yù)留了足夠的時間深入課文。

　�、亲プ≈攸c(diǎn)環(huán)節(jié)以點(diǎn)帶面，在整體感知的前提下突出后半部分的探究思考，使教學(xué)思路清晰可感。

　�、茸⒅貙W(xué)生閱讀、寫作、思維想象能力的多重培養(yǎng)，設(shè)計(jì)“給雨果回信”的'教學(xué)環(huán)節(jié)極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望，鍛煉了積極創(chuàng)造與合理想象的意識與能力，同時及時反饋了教學(xué)效果。

　　2、本課教學(xué)存在的不足之處有：

　　⑴課文的深度挖掘、細(xì)致品味仍未足夠，雖然學(xué)生朗讀課文及回答問題不乏閃光之處，但教師本人的“精講”功力仍須深化提高。

　�、扑匍喿x環(huán)節(jié)的設(shè)置增強(qiáng)了知識性氣息，卻在一定程度上削弱了文學(xué)性氣息，應(yīng)在其他環(huán)節(jié)上注意傾向彌補(bǔ)，以更凸顯語言學(xué)科的人文氣息。

　　⑶教師教學(xué)語言還不夠精練，點(diǎn)評學(xué)生答題還可更加簡練而富于變化。