《Unit 4 Review and check》教學(xué)反思
兩個(gè)單元的重點(diǎn)句型學(xué)生掌握得較好，基本上都會對話。但句型轉(zhuǎn)換時(shí)還有點(diǎn)困難：
�。�1）第一單元是形容詞的比較級，使用時(shí)必須加Be動(dòng)詞，第二單元是副詞的比較級，使用時(shí)必須注意在句中出現(xiàn)動(dòng)詞。這是學(xué)生經(jīng)常容易出錯(cuò)的地方。
�。�2）比較級的書寫，大多數(shù)都是直接加er,但有的要雙寫結(jié)尾字母，有的要把Y改成i再加er，注意把單詞歸納一下。
�。�3）有些特殊的，如：beautiful, careful等的比較級，要在它們之前加more。
A Look, match and say引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合話題和語言功能回顧與話題有關(guān)的語言表達(dá)，說說、讀讀、做做、演演，在運(yùn)用語言的'過程中進(jìn)行知識的回顧與樹立，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。B Look, read and respond要求學(xué)生能夠在上一部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)圖片所提供的信息，自行組織語言進(jìn)行描述。可讓學(xué)生之間互相幫助，共同回顧所學(xué)過的內(nèi)容并操練。在A與B教學(xué)結(jié)束后，我還注意讓學(xué)生書面書寫，讓學(xué)生盡量在聽、說、讀、寫中學(xué)習(xí)英語。
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