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六年級寫字的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-30 23:54:13 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

六年級寫字的教學(xué)計(jì)劃

  寫字是一項(xiàng)重要的基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。下面是小編收集整理的六年級寫字教學(xué)計(jì)劃,希望對您有所幫助!

六年級寫字的教學(xué)計(jì)劃

  六年級寫字教學(xué)計(jì)劃(一)

  一、學(xué)情分析

  本班班共有學(xué)生47人。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正,部分學(xué)生寫字基本功良好,一般學(xué)生能把字寫端正、整潔,有一定的難度,且寫字姿勢正確,但由于中年級重視程度不同,仍有少數(shù)學(xué)生寫字不夠規(guī)范,因此五年級寫字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo),端正態(tài)度,正確書寫,養(yǎng)成良好習(xí)慣,力爭本班寫字水平在全鎮(zhèn)居上游。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期通過寫字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),基本技能,讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,有效進(jìn)行書面交流,并對學(xué)好語文及其它學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,在識字教學(xué)的`基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字的筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到正確、端正、整潔、行款整齊、流暢,有一定的速度;要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力,要重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字工具的習(xí)慣。

  四、具體要求

  1、掌握鋼筆字的正確書寫方法,提高寫字的成功率。

  2、比較熟練地掌握鋼筆字書寫中筆畫和偏旁的寫法及在字中的搭配關(guān)系。

  3、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的審美能力。

  五、教學(xué)重點(diǎn)

  1、初步掌握漢字筆畫的特點(diǎn)和書寫技巧。

  2、初步結(jié)相同的字筆畫變化的特點(diǎn)和書寫技巧。

  六、教學(xué)措施:

  1、規(guī)范學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

  2、教師要對學(xué)生寫字做好認(rèn)真的指導(dǎo)。

  3、與各科教師取得配合,共同督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  4、發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

  5、教師做好表率,給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范,通過言傳身教,使學(xué)生潛移默化地受到教育。

  6、定期展示學(xué)生的書法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會,樹立其學(xué)習(xí)信心。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  略

  六年級寫字教學(xué)計(jì)劃(二)

  一、寫字課的教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  2、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫好獨(dú)體字。

  3、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書寫方法,寫好上下結(jié)構(gòu)的字。

  4、掌握筆畫之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫得美觀大方。

  6、初步掌握在橫格中寫字的方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):

  重點(diǎn):用鋼筆寫字端正整潔,有一定的速度。

  難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、教學(xué)措施:

  1、教給學(xué)生正確的'寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

  2、要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。堅(jiān)持每天練字不少于15分鐘。

  3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識。

  4、發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

  5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

  6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

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