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節(jié)日大觀
【教學目標】
1、知道世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日。
2、了解春節(jié)、圣誕節(jié)、開齋節(jié)、狂歡節(jié)的起源以及各個民族過節(jié)時豐富多彩的活動形式和內容。
3、知道世界環(huán)境日、世界水日等現(xiàn)代節(jié)日的社會意義。
4、具有與別人分享快樂的情感。珍視和熱愛生活。
【重點難點】
重點：知道世界環(huán)境日、世界水日等現(xiàn)代節(jié)日的社會公德意義。
難點：理解不同民族所產生的不同節(jié)日和獨特的節(jié)日活動，并能尊重各民族的傳統(tǒng)，分享節(jié)日的快樂。
【教學時間】2 課時
【教學過程】
一、師生談話： 打開世界之窗，會讓我們發(fā)現(xiàn)一個豐富多彩的世界。除了認識了不同人種以及他們所創(chuàng)造的`燦爛文化，今天，我們將一起來感受世界各民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
揭示課題：節(jié)日大觀
二、認識各種節(jié)日：1、作為中國人，我們首先要了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道哪些？你最喜歡的是哪個節(jié)日？
小組交流。匯報：
春節(jié)：農歷 一月初一 元宵節(jié)：農歷 一月十五 清明節(jié)：4月5日
端午節(jié)：五月初五 七夕節(jié)：七月初七 中秋節(jié)：八月十五
重陽節(jié)：九月初九
你還對這些節(jié)日有什么了解？（傳說……）
2、作為地球人，你還知道別的國家的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
圣誕節(jié)：12月25日 西方國家 開齋節(jié)：齋月后的第二天伊斯蘭教
狂歡節(jié)：2月中下旬 巴西 男孩節(jié)：5月5日 日本
感恩節(jié)：美國 11月的最后一個星期四 ……
通過大家的交流，你有什么感受？
小結：每個國家都有特定的節(jié)日，或是紀念或是創(chuàng)導，開始的時候只是一個地區(qū)或一個民族的節(jié)日，節(jié)日的活動也比較簡單。隨著時間的推移和社會的發(fā)展，世界各國、各民族之間的交往越來越多，節(jié)日的內容和形式越來越豐富，節(jié)日也隨之具有了世界范圍的影響。
三、學生活動：1、師：選擇一個你喜歡的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過畫以及語言補充，向大家介紹一個節(jié)日的起源、發(fā)展、特點等。
2、學生活動。
3、全班交流。
四、課堂小結：世界各地都有自己豐富多彩的節(jié)日活動，讓我們通過課外學習等，進一步了解世界各地的文化傳統(tǒng)，并懂得尊重各民族的風俗。
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