講解珍珠鳥的教學(xué)設(shè)計

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。薄�學(xué)會本課的生字、新詞。

　�。�、理解課文內(nèi)容，感受到由于我為珍珠鳥創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。

　�。�、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落，摘抄描寫珍珠鳥外形和動作的語句。

　�。�、產(chǎn)生喜愛小動物的情感，體會到人與動物的和諧相處要*相互之間的信賴。

　　【教學(xué)重點】

　　知道雖然珍珠鳥很怕人，但是由于我為它們創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境，精心呵護它們，才使得它們與我越來越親近，給我?guī)�來情意，從而體會到人與動物的和諧關(guān)系要*彼此的信賴。

　　【教學(xué)難點】

　　理解信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界的含義。

　　【教學(xué)準備】

　　自制課件。

　　【教學(xué)時間】

　　２課時。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時

　　〖教學(xué)目標(biāo)

　�。�、學(xué)會本課的生字、新詞。

　�。病⒊踝x課文，了解課文主要內(nèi)容。摘抄描寫珍珠鳥外形和動作的語句。

　　３、學(xué)習(xí)作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容。

　�。�、試背自己喜歡的段落。

　　〖教學(xué)重點

　　初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

　　〖教學(xué)難點

　　通過學(xué)習(xí)作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容，初步感受作者對珍珠鳥的關(guān)愛。

　　〖教學(xué)過程

　　一、讀題目，師生共同介紹作者

　　二、檢查預(yù)習(xí)情況

　�。�、檢查并強調(diào)一些字詞的'讀音，如：

　　垂蔓 蔥蘢 啄著 撞得 嚓嚓 較遠 扒開 趴在 顫動 好熟 呷呷嘴

　�。�、學(xué)習(xí)巢的筆畫，訂正框的筆順。

　�。场⒔Y(jié)合課文相關(guān)語句，理解詞語意思：決不、神氣十足、再三、信賴。

　　４、檢查正確、流利地朗讀課文。

　　三、初讀課文，了解課文主要內(nèi)容

　　１、練習(xí)正確、流利地朗讀課文，將訂正過的字詞在句子中朗讀準確。

　�。�、默讀課文，想想本文主要寫了哪些內(nèi)容？

　　３、全班交流。

　　四、師生共同介紹珍珠鳥，了解到它是一種怕人的鳥，閱讀課文中描寫珍珠鳥外形和動作的語句，練習(xí)朗讀

　　五、品讀作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容，初步感受作者對珍珠鳥的關(guān)愛

　　六、作業(yè)

　　１、練習(xí)正確、流利地朗讀課文。

　�。�、摘抄課文中描寫珍珠鳥外形和動作的語句。

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