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幼兒園《小猴過(guò)生日》教學(xué)設(shè)計(jì)之

時(shí)間:2021-06-13 20:42:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園《小猴過(guò)生日》教學(xué)設(shè)計(jì)之

  教學(xué)目標(biāo)

幼兒園《小猴過(guò)生日》教學(xué)設(shè)計(jì)之

  1.懂得朋友之間贈(zèng)送禮物是為了表達(dá)友情,做到不收別人不是勞動(dòng)所得的成果。

  2.能聽(tīng)故事記住要點(diǎn),并能看圖把故事講給別人聽(tīng)。

  3.能說(shuō)幾句祝賀別人生日的話(huà),并能用因果句式說(shuō)理。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):聽(tīng)講故事記住要點(diǎn),并能看圖把故事講給別人聽(tīng)。

  難點(diǎn):用因果句式說(shuō)理,并理解其含義。

  教學(xué)用具 投影片、四種小動(dòng)物的頭飾

  教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、猜謎引題。

  l、猜謎語(yǔ)。

  一身是毛,有手有腳,坐著像人,爬著像狗(打一動(dòng)物)。

  貼:猴頭

  2、出示第一張幻燈片。

  看投影,說(shuō)說(shuō)小猴今天要干什么,再用“什么時(shí)候,誰(shuí),在什么地方,干什么”的句式來(lái)說(shuō)話(huà)。(小猴在樹(shù)林里過(guò)生日)板書(shū):過(guò)生日

  3.出示課題。

  小猴過(guò)生日,這就是我們今天要聽(tīng)講的故事,即第20課,板書(shū):20 過(guò)生日(讀課題)

  二、明確要求。

  聽(tīng)老師講故事,請(qǐng)小朋友記。

  1.小猴過(guò)生日時(shí),來(lái)了哪些小動(dòng)物?板書(shū):小動(dòng)物

  2.這些小動(dòng)物分別給小猴送來(lái)什么禮物?板書(shū):物

  3.它們送禮物時(shí)說(shuō)了什么話(huà)?板書(shū):說(shuō)

  4.面對(duì)它們送的禮物,小猴怎樣回答?怎么做?

  板書(shū):回答做

  三、聽(tīng)老師講故事(邊講邊逐幅出現(xiàn)幻燈片)。

  看第一張幻燈片:

  小猴過(guò)生日時(shí),樹(shù)林里張燈結(jié)彩,非常熱鬧。猴兄弟送來(lái)一個(gè)大蛋糕,并點(diǎn)燃了蠟燭,還祝小猴生日快樂(lè)。

  出示第二張幻燈片:

  蠶姑娘抱著一匹綢來(lái)了。他對(duì)小猴說(shuō):“猴子哥哥,這是我用自己的絲織的綢,送給您,祝您生日快樂(lè)!”小猴看著漂亮的綢說(shuō):“謝謝你!”說(shuō)著,收下了禮物。

  出示第三張幻燈片:

  小蜜蜂捧著一瓶蜜來(lái)了。她對(duì)小猴說(shuō):“猴子哥哥,這是我自己釀的蜜,送給您,祝您生日快樂(lè)!”小猴高興地說(shuō):

  “謝謝你!”邊說(shuō)邊收下禮物。

  出示第四張幻燈片:

  小老鼠拉著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃大桃子也來(lái)了。他對(duì)小猴說(shuō):“猴子哥哥,這一籃大桃子送給您,祝您生日快樂(lè)!”小猴子說(shuō):“桃子是我最喜歡吃的,可不能收。因?yàn)檫@桃子不是你自己的勞動(dòng)成果。”小老鼠聽(tīng)了不好意思地走了。

  四、根據(jù)2、3、4張幻燈片和板書(shū)逐一回答問(wèn)題。

  問(wèn)題l:小猴過(guò)生日,來(lái)了哪些小動(dòng)物,他們各帶來(lái)什么禮物?

  問(wèn)題2:蠶姑娘帶來(lái)什么禮物,她是怎樣說(shuō)的?

  問(wèn)題3:小蜜蜂帶來(lái)什么禮物?他是怎樣說(shuō)的?

  問(wèn)題4:小老鼠帶來(lái)什么禮物,是怎樣說(shuō)的?

  小動(dòng)物物說(shuō)

  蠶姑娘綢自己織的

  小蜜蜂蜜自己釀的祝生日快樂(lè)

  小老鼠桃這一籃……

  五、根據(jù)問(wèn)題,學(xué)講故事。

  1.把幾幅圖的內(nèi)容連起來(lái)試講故事。

  (1)各自試講。

  (2)指名講(四個(gè)人,每人一段),逐個(gè)評(píng)議。

  (3)同桌互講(每人講二段)。

  (4)指名講完整的故事(大家評(píng)議補(bǔ)充)。

  (5)各自練講。

  2.分角色講故事(邊講邊做動(dòng)作)。

  (1)請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)表演(其中一位敘述故事,其余戴上頭飾,分別扮演蠶姑娘、小蜜蜂、小老鼠、小猴子)。

  (2)集體評(píng)議。

  六、總結(jié)談話(huà)。

  1.看了表演后,你們有什么想法呢? (由學(xué)生質(zhì)疑)

  2.討論:

  小猴為什么收蠶姑娘和小蜜蜂的禮物,而不收小老鼠的禮物?請(qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫絹?lái)說(shuō)。

  (1)因?yàn)榫I是蠶姑娘用自己的絲織成的.,所以小猴子收下了蠶姑娘的禮物。

  (2)因?yàn)槊凼切∶鄯渥约横劦,所以小猴子收下了小蜜蜂的禮物:

  (3)因?yàn)樾『镒又溃易硬皇切±鲜蠓N出來(lái)的,所以它不收小老鼠的禮物。

  3.結(jié)合板書(shū)填空(示投影片)。

  因?yàn)? )和( )的禮物是它們自己的( )而( )的禮物不是它自己的( ),所以小猴子收了蠶姑娘和小蜜蜂的禮物,而不收小老鼠的禮物。

  4.從填空題中,你們知道了什么?

  5.假如X X同學(xué)過(guò)生日,你們準(zhǔn)備怎樣向他祝賀?

  6.小結(jié):朋友之間贈(zèng)送禮物是為了表達(dá)友情,我們是小學(xué)生,能贈(zèng)送自己親手做的禮物就更有意義了,最好不要贈(zèng)送買(mǎi)來(lái)的禮物。

  七、作業(yè)。

  把故事講給鄰居小朋友聽(tīng),并告訴他們——朋友問(wèn)贈(zèng)送的禮物最好是自己動(dòng)手做,這樣情誼更深。

  附板書(shū):

  20 小猴過(guò)生日

  小動(dòng)物 物 說(shuō) 回答 做

  蠶姑娘 綢 自己織的 謝謝 收

  小蜜蜂 蜜 自己釀的 祝生日快樂(lè) 謝謝 收

  小老鼠 桃 這一籃…… 最喜歡吃 不收

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