三年級(jí)《語(yǔ)文天地五》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 注意觀察字做偏旁時(shí)筆畫(huà)上的變化，指導(dǎo)學(xué)生把字寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)好、寫(xiě)快。
2、 了解陳述句式，會(huì)用誰(shuí)，在哪里，干什么口頭造句。
3、 學(xué)習(xí)編故事，發(fā)展學(xué)生的想象力。
4、 學(xué)會(huì)自檢、互評(píng)，了解自檢的好處。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、寫(xiě)字 觀察小人木，在下面的字中和單寫(xiě)這個(gè)字有什么變化。
1、 引導(dǎo)學(xué)生觀察這三個(gè)字做偏旁時(shí)發(fā)生了哪些變化。
2、 寫(xiě)一寫(xiě)。做到寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)好、寫(xiě)快。
3、 變形的問(wèn)題只是為把字寫(xiě)得更漂亮。如果學(xué)生沒(méi)有把變化寫(xiě)出來(lái)，也不應(yīng)算錯(cuò)
二、照樣子說(shuō)一說(shuō)。
1、 讀讀書(shū)上已經(jīng)連好線的句子，初步滲透誰(shuí)，在哪里，干什么的句式。
2、 讀讀書(shū)上給出的內(nèi)容，再連線。
3、 說(shuō)說(shuō)你是怎樣連的。
4、 口頭造一個(gè)這們的句子。鼓勵(lì)學(xué)生與眾不同的說(shuō)法。
第二課時(shí)
一、 編故事
1、 看看書(shū)上的小朋友是怎樣編故事的。
2、 小組編故事。教師要求學(xué)生用第一人稱(chēng)我來(lái)講述。
3、 把大家編的.故事錄音，放給同學(xué)聽(tīng)。 （這個(gè)練習(xí)，主要是為了發(fā)展學(xué)生的想像力。不能要求一年級(jí)學(xué)生編完整的故事，教師不要給學(xué)生加框框，比如編多長(zhǎng)，故事要完整，要符合科學(xué)知識(shí)等。）
二、 自檢
1、 讀讀金鑰匙的話。讓學(xué)生知道自檢的好處，應(yīng)當(dāng)檢什么。
2、 自檢，互評(píng)、涂紅花。 （給花朵涂色，主要看學(xué)生的自我滿意度。學(xué)生自我感覺(jué)良好，教師不必挑毛病。要讓學(xué)生始終處在種感到努力后獲得成功的喜悅情緒中學(xué)習(xí)。）
【三年級(jí)《語(yǔ)文天地五》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語(yǔ)文天地五教學(xué)設(shè)計(jì)07-06
語(yǔ)文天地五教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-06
語(yǔ)文天地五優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-22
《語(yǔ)文天地》教學(xué)設(shè)計(jì)11-10
《語(yǔ)文天地一》教學(xué)設(shè)計(jì)07-02
《語(yǔ)文天地十三》的教學(xué)設(shè)計(jì)12-14
《語(yǔ)文天地九》教學(xué)設(shè)計(jì)01-08