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《森林服裝店》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-03 13:09:34 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《森林服裝店》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)目的:

《森林服裝店》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  1.整體觀察畫(huà)面,了解圖意。

  2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看圖,展開(kāi)合理想象,說(shuō)幾句通順連貫的句子。

  3.選擇一種小動(dòng)物,寫(xiě)幾句意思完整,語(yǔ)句通順的句子。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看圖,展開(kāi)合理想象,說(shuō)寫(xiě)幾句通順連貫的句子。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入:

  小朋友們,今天老師有個(gè)好消息告訴你們:美麗的森林里有一家服裝店開(kāi)張啦!想到那里去逛一逛嗎?好,咱們就跟著動(dòng)物們一起到那去看看吧。

  請(qǐng)打開(kāi)書(shū)148頁(yè)。

  二、整體觀察,了解圖意

  1.仔細(xì)觀察:(板書(shū):看圖)

  從圖中你知道了什么?

  2.指名回答,教師相機(jī)板書(shū):森林服裝店(學(xué)生齊讀)

  斑馬

  梅花鹿

  青蛙

  3.引導(dǎo)仔細(xì)觀察:

  他們都買(mǎi)到了什么樣的衣服?

  心情怎樣?你從哪里知道的?為什么笑了?

  (板書(shū):黑白相間棕黃色小花綠色黑條紋)

  黑白相間這個(gè)詞里多音字間,正音,指名讀。

  4.說(shuō)一說(shuō):

  你們觀察得真仔細(xì),不僅發(fā)現(xiàn)了顏色,還發(fā)現(xiàn)圖案呢!現(xiàn)在看著黑板上的詞,把他們買(mǎi)到了什么樣的衣服連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  三、根據(jù)圖意,展開(kāi)想象

  1.小結(jié)過(guò)渡:

  通過(guò)仔細(xì)觀察,我們從圖中知道了:斑馬、梅花鹿、青蛙都買(mǎi)到了自己稱(chēng)心如意的衣服。看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)我們還得根據(jù)圖意去推前想后(板書(shū)),并且在想象中做到想象合理。

  2.引導(dǎo)想象:

  我們知道了斑馬、梅花鹿、青蛙都買(mǎi)到了自己稱(chēng)心如意的衣服。那我們

  要推前的內(nèi)容是指名講(怎樣買(mǎi)的)

  要想后的內(nèi)容是指名講(心情怎樣)

  四、小組合作,體驗(yàn)買(mǎi)衣

  1.小組練說(shuō):

  在買(mǎi)衣服時(shí),動(dòng)物們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?四人一小組,互相說(shuō)說(shuō),也可以邊說(shuō)邊表演。一人扮演狐貍,其余的扮演買(mǎi)衣服的動(dòng)物,可以是書(shū)上的,也可以是其他的。

  2.抽一小組上臺(tái)匯報(bào)

  3.學(xué)生評(píng)議:

  演得好的是:需要改進(jìn)的是:

  在學(xué)生評(píng)議中,引導(dǎo)學(xué)生明白:說(shuō)話(huà)要有禮、大方、說(shuō)清楚。

  4.小結(jié)

  5.又一小組上臺(tái)表演,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  表演完后,學(xué)生再次評(píng)議。(引導(dǎo)學(xué)生從動(dòng)作、語(yǔ)言、用詞上來(lái)講)

  五、回顧體驗(yàn),述說(shuō)買(mǎi)衣

  1.小結(jié):

  小朋友表演得很好,不僅有禮貌,而且把要買(mǎi)什么樣的衣服都講清楚了,尤其把狐貍太太的熱情服務(wù)態(tài)度都表現(xiàn)出來(lái)了。買(mǎi)到了自己稱(chēng)心如意的衣服,你們開(kāi)心嗎?誰(shuí)能用幾句話(huà)把整個(gè)過(guò)程給大家說(shuō)一說(shuō)?

  2.指名上臺(tái)述說(shuō)買(mǎi)衣過(guò)程。

  3.教師點(diǎn)評(píng)。

  4.拓展:

  狐貍小姐的熱情服務(wù),森林服裝店物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,動(dòng)物們紛紛來(lái)這里買(mǎi)衣服。還有哪些小動(dòng)物到買(mǎi)到了自己喜歡的`衣服呢?指名講。

  六、選擇動(dòng)物,快樂(lè)寫(xiě)話(huà)

  1.剛才同學(xué)們說(shuō)得特別好,現(xiàn)在我們就選你喜歡的一個(gè)動(dòng)物,把他買(mǎi)衣服的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。我看誰(shuí)的文章能入選我們班的優(yōu)秀作文集。

  2.提示:

  在寫(xiě)話(huà)的時(shí)候注意:寫(xiě)清楚:什么時(shí)間,誰(shuí)到什么地方買(mǎi)衣服,再寫(xiě)買(mǎi)衣服時(shí),他們?cè)趺凑f(shuō)的,怎么做的,最后寫(xiě)他們買(mǎi)了一件什么樣的衣服,當(dāng)時(shí)的心情怎么樣。做到有順序。(板書(shū):有順序?qū)?

  3.學(xué)生寫(xiě)話(huà)。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  森林服裝店

  看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)

  (仔細(xì))(說(shuō)清楚、有禮、大方)(有順序)

  推前想后想象合理

  狐貍(熱情)

  斑馬(黑白相間)怎么說(shuō)什么

  青蛙(綠色黑條紋)買(mǎi)的做什么

  梅花鹿(棕黃色小花)心情

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