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古對今教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-04 17:48:19 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

古對今教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

古對今教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  通過觀察圖畫、讀對子歌,認(rèn)讀生字“圓、嚴(yán)、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕”。書寫“古”。認(rèn)讀詞語“嚴(yán)寒、酷暑、朝霞、夕陽、和風(fēng)細(xì)雨”,聯(lián)系實(shí)際并借助圖片理解這些詞語。

  3.朗讀、背誦對子歌1、2節(jié),感受課文展現(xiàn)的自然之美,和諧之美。

  課前準(zhǔn)備:

  1.在黑板上抄寫《古對今》1、2節(jié),用卡紙遮住。課題空著,揭題時(shí)寫。

  2.制作ppt,顯示“早晨、朝霞、暮色、夕陽、春景”景色的圖片,以及課文中需要認(rèn)讀的`詞語。

  教學(xué)過程:

  1.揭示課題,書寫“古”

  我們已經(jīng)學(xué)過一次對韻歌了,你們還記得嗎?誰來背一背。 師引導(dǎo):今天我們再來學(xué)習(xí)一個(gè)對于對韻歌,題目是《古對今》。(板書:古對今),讀好課題。 指導(dǎo)書寫“古”:看老師范寫,交流:書寫時(shí)要注意什么?

  2.看圖說話,認(rèn)讀詞語

  用ppt出示早晨、朝霞、暮色、夕陽等圖片,讓學(xué)生說說圖片上的景色,隨機(jī)出示“早晨、朝霞、暮色、夕陽”等詞語,讓學(xué)生認(rèn)讀。 讓學(xué)生看ppt春天景色圖練習(xí)說話,想像并描述春天的情景,隨機(jī)出示“和風(fēng)細(xì)雨、柳樹發(fā)芽、鳥語花香、鶯歌燕舞”等詞語,讓學(xué)生認(rèn)讀。

  3.反復(fù)朗讀,讀出節(jié)奏

  請學(xué)生借助拼音,自由讀對子歌。

  要求:

  (1)在拼音的幫助下把前兩個(gè)小節(jié)正確地讀兩遍。

  (2)用“——”畫出新詞,讀三遍。

 。3)用ppt出示由生字組成的詞語,讓學(xué)生齊讀,分組讀,按順序讀,打亂順序讀。

  自讀檢查。

  指名輪讀,一人讀一小節(jié)。相機(jī)正音。

  同桌對讀,正音。

  聽老師讀,注意停頓。

  模仿老師,讀的同時(shí)用手敲出節(jié)奏。

  師生對讀,師前半句,生后半句; 生生對讀,一邊前半句,另一邊后半句;然后交換。 集體敲節(jié)奏讀。

  4.熟讀成誦,定位識(shí)字

  擦去1、2節(jié)板書中不要求認(rèn)讀的字詞,請學(xué)生讀黑板上剩下的字詞組成的不完整的對子歌。 閉上眼睛,邊敲節(jié)奏邊試著背誦。

  5.總結(jié),提出課后實(shí)踐

  找找對子歌,并請家長指導(dǎo)讀正確

  板書:

  6.古對今

  古對今,

  圓對方。

  嚴(yán)寒對酷暑,

  春暖對秋涼。

  晨對暮,

  雪對霜。

  和風(fēng)對細(xì)雨,

  朝霞對夕陽。

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