習(xí)作《我喜歡的動物》教學(xué)設(shè)計
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的習(xí)作《我喜歡的動物》教學(xué)設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)要求：
1.抓住特點說說寫寫自己喜歡的小動物，激發(fā)學(xué)生喜愛小動物的情感，使其善于觀察小動物。
2.能按一定順序介紹小動物某方面的特點，表達(dá)真情實感。
二、重難點：
通過具體實例將特點介紹清楚，能表達(dá)自己的真實情感。
三、教學(xué)準(zhǔn)備： 觀察小動物
四、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣導(dǎo)入：
1.同學(xué)們，老師今天為你們帶來了一些特殊的朋友。
2.播放動物圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣。它們討人喜歡嗎？
3.教師引導(dǎo)：誰來說說小動物哪方面討人喜歡？
(板書:外形 性格 吃相 玩耍 睡態(tài)……)
�。ǘ┟鞔_習(xí)作要求，師指導(dǎo)。
1.師：同學(xué)們有自己喜歡的小動物嗎？今天我們就來寫寫你喜歡的動物！
�。ò鍟何蚁矚g的動物）
2.打開書78頁，默讀習(xí)作要求，邊讀邊用筆畫出本次習(xí)作要求。
3.生歸納習(xí)作要求。
4.教師出示要求，全班齊讀。
5.找出習(xí)作要求中最關(guān)鍵的詞是什么？
�。ò鍟鹤ヌ攸c表真情）
6.你覺得動物的特點包括那些方面？
a.動物的外形。如眼睛，耳朵、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、脖子、腿等，各有什么特點？
b.動物的叫聲，脾氣、活動情況（如捕食、嬉戲、休息的情況）。
c.你和它之間發(fā)生的事情。）
�。ㄈ┙涣髦笇�(dǎo)。
1.請想一想：你喜歡的小動物它哪些特點給你留下深刻印象？
2.老師發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待想要讓同學(xué)知道自己喜歡的`動物了，現(xiàn)在四人小組交流，把你喜歡的動物的特點說給其他同學(xué)聽。
3.指名講一講喜歡的小動物。
4.師生評議。剛才的同學(xué)能把自己喜歡的動物介紹得這樣生動形象，可見他們平時已經(jīng)養(yǎng)成了仔細(xì)觀察身邊事物的好習(xí)慣。我們要想把文章寫好，平時就要做到仔細(xì)觀察。
�。ㄋ模┓独�，指導(dǎo)習(xí)作
1.回憶課文是怎樣描寫白鵝的，欣賞好詞佳句。
2.回顧老舍筆下的貓。
3.一篇完整的文章，還需要加上什么？是啊，一篇文章如果有一個精彩的題目就能深深吸引讀者，給讀者一個好印象。拿我們應(yīng)該怎樣擬題呢？
4.同學(xué)們，動物有這么特點，那么我們在介紹它時，是不是每方面都必須說？一定要注意，你認(rèn)為它哪方面最吸引人，你最想寫，就可以抓住這一兩方面寫，不必面面俱到。
（五）學(xué)生寫作文。
板書設(shè)計：
我喜歡的動物
抓特點——外形、 性格、吃相、玩耍、睡態(tài)……
表真情——喜愛
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