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《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計

時間:2022-06-12 15:59:08 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教學(xué)設(shè)計準備工作,教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢?下面是小編整理的《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計

  【學(xué)情分析】

  三年級的學(xué)生可能知道交通帶來的便捷,卻很少意識到交通發(fā)展給生活以及環(huán)尾帶來的影響。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生關(guān)注了交通發(fā)展帶來的一些問題、在學(xué)粒和生活中出現(xiàn)的擁堵現(xiàn)象。

  這就要求我們引導(dǎo)學(xué)生形成正確的交通發(fā)展觀。

  【教學(xué)目標】

  1.知識與技能:增強環(huán)保意識,踐行綠色出行、低碳出行的理念。

  2.過程與方法:能夠正確認識交通發(fā)展帶來的問題,并能夠提出解決的措施。

  3.情感態(tài)度和價值觀:認識交通發(fā)展帶來的問題,并為解決交通問題提出相應(yīng)的解決措施,暢想未來的交通,樹立環(huán)保出行的理念。

  【教學(xué)重點】

  認識交通發(fā)展帶來的問題,并為解決交通問題提出相應(yīng)的解決措施。

  【教學(xué)難點】

  增強環(huán)保意識,踐行綠色出行、低碳出行的理念。

  【教學(xué)方法】

  啟發(fā)式、自主學(xué)習法、討論交流法

  【教學(xué)準備】

  教師準備:

  1.課件。

  2.汽車尾氣污染的視頻學(xué)生準備:搜集交通發(fā)展帶來的一系列問題的資料,以及人們所采取的應(yīng)對措施的資料

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課播放視頻《一分鐘了解世界無車日》

  二、講授新課

 。ㄒ唬┙煌òl(fā)展帶來的問題

  1、中國參與世界無車日活動情況。

  2、小小分享會:你知道我們所在的城市在“世界無車日”這一天會舉辦怎樣的活動嗎

  3、我的小見解:請你說一說,為什么“世界無車日”得到了越來越多國家和人民的認可?你覺得設(shè)立“世界無車日”有意義嗎?為什么?

  4、總結(jié):設(shè)定“無車日”是因為人們已經(jīng)意識到現(xiàn)代交通在給我們生活帶來便利的同時,也引發(fā)了一些列的交通問題,這個問題與我們每個人的生活都息息相關(guān),我們有責任去改善現(xiàn)代交通所帶來的各種問題。

  5、閱讀角:課本第79頁。

  6、小討論:

  交通的發(fā)展對青藏高原帶來了怎樣的影響和威脅?請你根據(jù)自己對社會的觀察,說一說,我們身邊存在著哪些交通問題?交通發(fā)展給我們的生活以及環(huán)境帶來哪些影響?

  7、圖片展示我們身邊的交通問題。

  8、交通大體驗:

  (1)、聽一聽,一長串急促嘈雜的汽車喇叭聲會帶來你什么感受?如果聽到的是一陣小鳥的叫聲,有會有什么樣的感受呢?

 。2)、聞一聞,在車輛往來的路口聞到的氣味是怎樣的?和在公園或田野中聞到的氣味有什么不同?

 。3)、數(shù)一數(shù),你所在的社區(qū)大約有多少停車位?如果沒有這些停車位,空出來的地方可以干什么?

 。4)、想一想,你乘坐的公交車被堵在十字路口,你會是怎樣的心情?

  9、選一選:

 。1)、你更愿意生活在一個喇叭聲不斷的嘈雜環(huán)境,生活在一個鳥語花香的環(huán)境?

 。2)、你更愿意呼吸車輛尾氣的氣味,還是呼吸公園或田野里清新的味道?

 。ǘ┙煌òl(fā)展大家談

  1、小討論:為了改善交通問題,營造良好的生活環(huán)境,我們要怎么做呢?

  2、小組合作:請你和小組在以下選項中選擇其中的一個問題進行探討解決:

  (1)交通事故(2)交通擁堵(3)尾氣污染(4)車位短缺(5)燃油消耗大(6)交通管理困難

  3、圖片展示:為解決交通問題所采取的措施。

  4、總結(jié):為了解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施。我們相信,未來的交通會發(fā)展得更加完善和便利。

  5、圖片介紹:未來的交通工具。

  6、未來交通設(shè)計師:未來的交通是什么樣呢?我們將會使用什么樣的交通工具?道路、橋梁、車站、信號等、停車場有會發(fā)生怎樣的變化?讓我們充分發(fā)揮想象,做一名綠色交通的設(shè)計師吧。

  7、我的設(shè)計展:請你展示一下你的設(shè)計,并為同學(xué)講解一下你設(shè)計的理念吧!8、未來設(shè)計評選:請大家一起投票選出“最環(huán)保設(shè)計”、“最節(jié)能設(shè)計”和“最有創(chuàng)意設(shè)計”,并為它的設(shè)計者頒發(fā)獎項!9、小活動:請你設(shè)計一條標語,倡導(dǎo)大家改善交通環(huán)境,綠色出行!

  三、課堂小結(jié):

  現(xiàn)代交通的發(fā)展在給我們的生活帶來便利的同時,也給我們帶來了許多的問題,我們每個人都有責任參與改善交通問題,為未來交通的發(fā)展做出貢獻。

  四、板書:

  慧眼看交通

  1、交通發(fā)展帶來的問題

  2、交通發(fā)展大家談

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