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二年級《揠苗助長》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-27 03:11:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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  作為一名老師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?下面是小編整理的二年級《揠苗助長》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

二年級《揠苗助長》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

  教學(xué)目標(biāo):

  1.理解課文內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)懂得自身的想法,做法必需符合事物客觀規(guī)律,不要急于求成,否則事與愿違,培養(yǎng)同學(xué)的思維能力。

  2.學(xué)會(huì)本課生字,理解“揠苗助長”、“盼望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”等詞語的意思。

 。常^續(xù)訓(xùn)練抓重點(diǎn)詞語,聯(lián)系上下文理解句子的能力。

 。矗懈星榈乩首x課文。背誦課文。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

 。保虒W(xué)重點(diǎn)——理解、體會(huì)文中描寫人物言行、心理活動(dòng)的語言。

 。玻虒W(xué)難點(diǎn)——如何在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上總結(jié)出寓意。

  課前準(zhǔn)備:

 。保嗝襟w課件。

 。玻⌒涂ㄆ

 。常淖滞队捌。

  教學(xué)時(shí)間:

 。舱n時(shí)

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一.導(dǎo)入新課,揭示課題。在我們的日常生活中,經(jīng)常聽到一些短小而生動(dòng)的故事,一個(gè)故事寄托著一個(gè)深刻的道理,這樣的故事呢,我們叫它——(出示詞卡:寓言)

  1.學(xué)習(xí)“寓言”(出示詞卡:寓言)正音。寫“寓”字時(shí)注意最后三筆。(多媒體演示)理解:“寓”是什么意思?

 。玻畬W(xué)習(xí)“則”有兩個(gè)寓言故事,我們就叫它——(出示詞卡:寓言兩則)正音。理解:“則”在這里作量詞,相當(dāng)于……?

  二.范背,初步了解故事內(nèi)容。

 。保覀兿葘W(xué)習(xí)其中的一則寓言故事,題目是——(出示詞卡:揠苗助長)正音。

 。玻侗场_吢犨呄耄汗适抡f了一件什么事?

 。常涣。

  三.解題,揭示本課目標(biāo)。

  1.解題。

 。玻|(zhì)疑。 ⑴你認(rèn)為題目中哪個(gè)字是關(guān)鍵?⑵圍繞“助”字可以提出哪些問題來研究?⑶交流板書:原因做法結(jié)果道理

 。常沂颈咎谜n目標(biāo)。

  四.抓重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容。

 。保畬W(xué)習(xí)第1自然段。

 、泡p讀,想想:那個(gè)人為什么要協(xié)助禾苗長高。

 、平涣靼鍟号瓮斫猓骸芭瓮笔裁匆馑?

 、悄x,圈詞。為什么不用“希望”而用“盼望”,從哪些詞語中可以看出那個(gè)人盼望自身的禾苗長得快些?

 、冉涣。 ※動(dòng)作:“天天……看”“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去” ※神態(tài):“焦急”(出示詞卡:焦急)正音、理解。 ※語言:“自言自語地說……”(出示詞卡:自言自語)理解、積累。(出示詞卡:自()自()語)※感覺:“禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高”(映示投影片:可是一天,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。可是一天,兩天,三天,禾苗一點(diǎn)兒也沒有長高。)比較理解:兩句話意思相同嗎?從哪兒看出來的?指導(dǎo)朗讀。

 、 小結(jié),齊讀。

 。玻畬W(xué)習(xí)第2自然段。

 、艓熒幼x第2自然段前半句。理解:“終于”這個(gè)詞兒說明什么?

 、浦该x?紤]:他想出什么方法協(xié)助禾苗生長?交流板書:拔高弄得他——(出示詞卡:筋疲力盡)⑶學(xué)習(xí)“筋疲力盡”正音:“筋”讀準(zhǔn)什么音?理解:“筋”這里指身體!捌!笔裁匆馑迹俊傲Α蹦?“盡”這兒有四種解釋,選哪一種?(映示投影片:“盡”四種解釋)

  ⑷比較理解。第2自然段假如這樣寫可以嗎?(映示投影片:一天,他終于想出了方法,就急忙跑到田里,把禾苗往高里拔,弄得筋疲力盡。)與書上的相比,哪句更好?為什么?(映示投影片:第2自然段)

 、芍笇(dǎo)朗讀。

 。常畬W(xué)習(xí)第3自然段。

  ⑴男同學(xué)讀。他有沒有為自身花費(fèi)的力氣后悔呢?

 、平涣,學(xué)詞。 ※白費(fèi)(出示詞卡:白費(fèi))理解※一大截(出示詞卡:一大截)正音、析形、理解。(多媒體演示:“截”的筆面順)

 、蔷毩(xí)朗讀。(出示詞卡:喘氣)

 。矗畬W(xué)習(xí)第4自然段。協(xié)助的結(jié)果呢?交流板書:枯死

 、拍莻(gè)人原來盼望禾苗長得快些,結(jié)果禾苗全都枯死了。板書:→ →他錯(cuò)在中哪里呢?板書:錯(cuò)交流板書:急于求成事與愿違。

 、平沂驹⒁狻P∨笥,從這個(gè)人的錯(cuò)誤中你們懂得了什么道理?板書:↓交流板書:按事物規(guī)律辦事3.深化寓意。(映示投影片:判斷下列想法、做法是否違背事物的規(guī)律)

  五.背誦。

  1.讀讀課文,看看板書,輕聲背背。

 。玻场

  六.鞏固字詞,安排作業(yè)。

 。保J(rèn)讀詞卡。

 。玻`寫生字。

  板書:

  揠苗助長原因做法結(jié)果巴望————拔高————枯死(板畫)

  急于求成,事與愿違道理:按事物規(guī)律辦事

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