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志愿者活動計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-13 18:55:10 偲穎 計(jì)劃 我要投稿

志愿者活動計(jì)劃(通用10篇)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的志愿者活動計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

志愿者活動計(jì)劃(通用10篇)

  志愿者活動計(jì)劃 1

  活動主題:

  延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

  活動目的:

  力所能及的幫助需要幫助的社會人群,傳遞愛的符音,讓他們感受到來自社會的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的.心態(tài)去看待這個(gè)世界,面對人生的挫折。

  活動地點(diǎn):

  孤兒院

  活動時(shí)間:

  待定

  前期準(zhǔn)備:

  1、組織人員到選定孤兒院勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步了解聯(lián)誼對象。

  2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或其負(fù)責(zé)人,待其允許,商議本次活動,協(xié)商活動細(xì)節(jié)。

  3、取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明。

  4、確定志愿者人數(shù),爭取校車接送。

  5、活動宣傳(海報(bào),橫幅)。

  6、安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。

  活動方案:

  1、出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

  2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友。

  3、到達(dá)地點(diǎn)后,所有志愿者和聯(lián)誼對象辦一個(gè)小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進(jìn)行一段短小精翰的開場白,并請?jiān)悍截?fù)責(zé)人致辭。

  4、小型見面會結(jié)束后,志愿者可自行解散并融入孤兒院朋友的生活和娛樂當(dāng)中,可選擇對象與其談心玩耍。

  5、工作人員全程跟蹤拍攝。

  6、活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  7、感謝院方負(fù)責(zé)人,向院方對本次活動的支持表示謝意。

  活動備注:

  1、要求志愿者以平等可親的態(tài)度對待聯(lián)誼對象,并不得與聯(lián)誼對象發(fā)生爭執(zhí)。

  2、所帶禮物要在安全范圍內(nèi),即不可是爆竹,小刀之類的危險(xiǎn)物品。

  3、活動其間志愿者不可自行到處閑逛。

  后期延續(xù):

  定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金作為捐贈給孤兒院。

  志愿者活動計(jì)劃 2

  一、活動背景

  有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時(shí),我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍(lán)天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳,奏響生命的樂章,讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時(shí)卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時(shí)隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實(shí)感人的行動。

  二、活動目的

  作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系,作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法,同時(shí),這也能鍛煉我們作為未來的教師的`社會實(shí)踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

  三、活動主題

  關(guān)愛聾啞孩子,貢獻(xiàn)一片愛心

  四、活動地點(diǎn)

  懷化特校

  五、活動時(shí)間

  xx年11月16日9:00—11:00

  六、活動對象

  1.懷化特校部分老師、學(xué)生。

  2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。

  3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。

  七、活動過程

  前期準(zhǔn)備:

  1、與xx特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。

  2、確定參加此次活動的具體人數(shù),并進(jìn)行分組,確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。

  3、安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容,準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。

  4、準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。

  5、宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照。

  實(shí)施階段:

 、匍_場:開場舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人:陳xx)參與對象:部分志愿者。開場介紹:主持人:單xx、蔡xx。

 、趬粝胛⒁曨l(負(fù)責(zé)人:林xx),志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想,由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們的生活。

  ③心愿清單(負(fù)責(zé)人:許xx),請參加活動的學(xué)生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學(xué)校,并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班,由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。

  ④素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(詳情見附件一)(負(fù)責(zé)人:王xx)

 、菘偨Y(jié):主持人感謝致辭并總結(jié)。

 、拶浰吞枪c孩子們道別。

  志愿者活動計(jì)劃 3

  一、活動簡介

  為了宣傳志愿者,讓更多的人了解志愿者,也使更多喜歡電影的人更深入地領(lǐng)略電影的魅力,紅十字志愿者協(xié)會將舉辦電影宣傳日活動。本次電影宣傳日將以“看電影,展愛心”為主題。一方面,我們將致力于推動紅十字精神在大學(xué)生中的普及,激發(fā)廣大學(xué)生的志愿服務(wù)熱情,提高大學(xué)生策劃和組織大型活動能力,同時(shí)對緊張的大學(xué)生活起到一個(gè)調(diào)節(jié)、放松的作用;顒铀非蟮氖俏蛶痈嗟耐瑢W(xué)廣泛關(guān)注紅十字事業(yè),提高人文素養(yǎng),營造和諧氛圍。

  二、活動時(shí)間及相關(guān)單位

  活動時(shí)間:11月12日

  策劃主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協(xié)會

  承辦單位:河北工程大學(xué)紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  活動對象:高校師生

  三、活動主題及內(nèi)容:

  電影宣傳日形式主要分為:電影展映,電影觀后感征集。

  1.約會電影:開設(shè)1個(gè)電影放映廳,以求本次電影節(jié)獲得廣泛的參與學(xué)生,加深電影對學(xué)生人文素養(yǎng)的影響。

  2.語影隨行:舉辦一次以電影為主題的觀后感有獎(jiǎng)?wù)骷,并將?yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  四、活動具體安排

  1.籌備工作階段

  第一階段:前期宣傳

  宣傳途徑:傳單、海報(bào)、網(wǎng)站、橫幅、校園廣播、食堂滾動屏幕

  第二階段:現(xiàn)場宣傳

  開場:介紹本次活動情況。

  第三階段:后期宣傳

 。1)寫好活動總結(jié)報(bào)道,將在邯鄲市紅十字會報(bào)上發(fā)表

 。2)整理文章與照片,制作海報(bào)以及展板進(jìn)行成果展示

  2.活動進(jìn)行階段(11月12日)

  約會電影,經(jīng)典電影放映——尋找微塵

  時(shí)間:11月12日18:30經(jīng)典回眸

  地點(diǎn):十教102

  語影隨行——觀后感征集活動:優(yōu)秀觀后感在電影放映后3天內(nèi)上交,設(shè)優(yōu)秀觀后感一等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀觀后感二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀觀后感三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。優(yōu)秀觀后感將發(fā)布于邯鄲市紅十字報(bào)紙以及各社會網(wǎng)站上。

  五、可行性分析

  1.組織力量和對象

  活動面對主要是學(xué)生,而紅十字在同學(xué)們心中早就有足夠的認(rèn)識,有相對穩(wěn)定的'號召群體和比較成熟的組織力量。

  2.活動內(nèi)容和意義

  活動有關(guān)師生們都熟悉且感興趣的電影,而且穿插活動的是大家喜聞樂見的形式,適合各個(gè)年級的同學(xué)。不僅擴(kuò)大了紅十字的知名度,也擴(kuò)大了紅十字志愿者本身的影響力,便于更好的發(fā)揮作為學(xué)生志愿服務(wù)的作用。

  3.活動預(yù)計(jì)參加群體人數(shù)

  參賽者約300人,觀眾約500人次。

  主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協(xié)會。

  承辦單位:河北工程大學(xué)紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)。

  志愿者活動計(jì)劃 4

  中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。今年3月5日,是第十六個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)公開發(fā)表52周年紀(jì)念日。根據(jù)上級有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展以懷抱感恩之心,踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動;顒臃桨溉缦拢

  一、活動目的:

  為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

  二、活動時(shí)間:

  20年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

  三、參與對象:

  小學(xué)三年級以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員

  四、活動安排

  1.3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;

  2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;

  3.9月30日向國慶獻(xiàn)禮,深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;

  4.12月31日向新年獻(xiàn)禮,社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。

  五、活動的主要方式和內(nèi)容

  主要方式為個(gè)人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué);顒臃绞饺N。在活動中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動方式進(jìn)行確定。

  1、個(gè)人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的'實(shí)際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

  2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

  3、年級和學(xué);顒觾(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。

  六、活動要求:

  1.注意安全問題。整個(gè)活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動過程中的安全等問題。

  2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動當(dāng)中去。

  3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。

  4.注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動中去。

  5.注重活動實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

  志愿者活動計(jì)劃 5

  活動背景:

  新學(xué)期伊始,成都市特殊教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進(jìn)盲校的那天起,“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自己,輻射他人”的宗旨,用自己的實(shí)際行動,為“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)成都市特殊教育學(xué)校“關(guān)愛盲童”,給盲校的同學(xué)帶去關(guān)愛和溫暖;積極地幫助和關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們明白社會并沒有拋棄他們,而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛他們。同時(shí)弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛盲童的隊(duì)伍當(dāng)中來。

  活動目的:

  1、使每位隊(duì)員都充分理解科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施“以人為本”的理念,同時(shí)體會“完善自己,輻射他人”的宗旨;

  2、在活動中提高每位隊(duì)員的自身素質(zhì)以及認(rèn)真踐行雷鋒精神;

  3、讓每位隊(duì)員在以后的生活中都能充分奉獻(xiàn)出自己的愛心;

  4、給盲校同學(xué)帶去關(guān)愛,通過活動使他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛;

  5、號召大家都來關(guān)愛殘疾人,用我們真誠的心去愛護(hù)他們,關(guān)心他們,幫助他們。

  活動時(shí)間:

  每周六下午(2:00-5:00)

  活動對象:

  成都市特殊教育學(xué)校盲生

  活動單位:

  成都市特殊教育學(xué)校,制造學(xué)院“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)

  活動地點(diǎn):

  成都市特殊教育學(xué)校盲生部

  活動內(nèi)容:

  1、活動的參與者主要為制造學(xué)院的'志愿者們(具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定)。我們的服務(wù)項(xiàng)目:輔導(dǎo)盲生的功課,如講解習(xí)題、朗讀課文;帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流,讓他們了解外面的世界等;

  2、同時(shí)號召學(xué)院內(nèi)有特長的同學(xué)參加活動,在活動時(shí)對需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨(dú)交流,互相學(xué)習(xí),互相幫助;

  3、不定期的組織學(xué)院的同學(xué),通過自編自演的形式,和盲校的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼,并且在聲樂上有所交流,豐富活動形式;

  4、通過老師的推薦,爭取讓學(xué)院將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動,對他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識的指導(dǎo);

  5、我們還可以進(jìn)行其他的活動,如指導(dǎo)低年級的同學(xué)開展課外活動,對他們的課余活動提供一些具有建設(shè)性的方案等。

  活動流程:

  1、活動前三天與盲生部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,聽取對下次活動的要求;

  2、在活動前兩天確定去盲校的同學(xué)名單,指定隊(duì)長與盲生部負(fù)責(zé)人交流工作;

  3、在去成都市特殊教育學(xué)校前半小時(shí)集合所有參加活動的志愿者,講解活動注意事項(xiàng)和本次活動主要內(nèi)容,準(zhǔn)備乘車;

  4、在活動當(dāng)天下午兩點(diǎn)之前到達(dá)成都市特殊教育學(xué)校,在到達(dá)前與他們的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動,活動內(nèi)容根據(jù)對方的具體要求而定;

  5、下午五點(diǎn)左右結(jié)束活動,并與盲生部同學(xué)告別;

  6、安全返校后,總結(jié)活動中存在的不足,并做好策劃書、新聞稿、照片、總結(jié)等活動材料的整理。

  志愿者活動計(jì)劃 6

  活動目的:

  轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié),在古代重陽是團(tuán)圓的日子,現(xiàn)在我們國家將這一天定為老年節(jié)。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個(gè)社會的責(zé)任。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的'青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn)。有一天你我也會老,看老年的親人,那也許就是每個(gè)人的寫照。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界將會變得更美麗。

  活動主題:

  “九九重陽,關(guān)注老人”

  活動單位:

  港口工程系組織部

  參加對象:

  港工系xxx級同學(xué)

  活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn):

  膠南市老年福利院

  前期準(zhǔn)備:

  1、由組織部負(fù)責(zé)人與科技實(shí)踐部成員一起去膠南市老年公寓、老黨員之家,并與其負(fù)責(zé)人交流,達(dá)成協(xié)議。

  2、宣傳部出海報(bào),在食堂南廣場進(jìn)行宣傳。

  3、準(zhǔn)備系旗與青年志愿者錦旗。

  4、參加此次活動的青年志愿者合影留念。

  活動安排:

  一、邀請兄弟系部組織部,宣傳部負(fù)責(zé)人參加此次活動。

  二、10月27日中午1:00點(diǎn)在學(xué)院北門集合,要求09級同學(xué)穿迷彩,08級同學(xué)穿校服。

  三、到達(dá)老黨員之家后,將志愿者分工,有幫忙打掃衛(wèi)生的;與老人聊天的;為老人表演節(jié)目的等。

  四、活動結(jié)束后,青年志愿者們與老人們進(jìn)行合影留念。

  后期工作:每位青年志愿者寫一份自己的活動總結(jié),將活動過程中拍攝的照片及感想等以出海報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  志愿者活動計(jì)劃 7

  一、目的意義

  僅用自己小小的力量,為困難群眾雪中送炭,同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動,錦官驛小學(xué)的.同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動,這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人,也有需要得到幫助與關(guān)懷,需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的困難家庭送去小小的愛心,卻給困難家庭帶來了大大的溫暖,在慰問幫扶行動開展中,孩子們不僅能夠在體驗(yàn)中感受到社會中許多生活不易的人,更能通過這次體驗(yàn)活動,認(rèn)識到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭,需要這些孩子們努力學(xué)習(xí),為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。

  二、慰問對象及范圍

  水井坊社區(qū)困難家庭3戶。

  三、慰問時(shí)間

  xx年8月1日。

  四、慰問活動安排

  1、組織形式:錦官驛小學(xué)學(xué)生由學(xué)校老師組織,統(tǒng)一行動,于水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合;

  2、慰問任務(wù)安排:在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下,分為三個(gè)小組,分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動,幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。

  五、活動要求

  1、按照社區(qū)工作人員的安排,分為三組,每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);

  2、下午2點(diǎn)30集合,2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;

  3、在進(jìn)入困難家庭進(jìn)行幫扶或慰問活動中,做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天,給困難家庭帶去溫暖;

  4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合,結(jié)束活動。

  志愿者活動計(jì)劃 8

  大學(xué)生作為國家未來的新生力量,有著自己獨(dú)有的激情,夢想與淳樸的愛心,應(yīng)該為社會做一些自己力所能及的事。同時(shí),經(jīng)過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)知識,增加社會閱歷,為以后的成長,就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:

  一、主辦單位:

  xx校區(qū)團(tuán)委

  二、承辦單位:

  xx校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會

  三、策劃協(xié)辦單位:

  校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會,外聯(lián)部

  四、活動地點(diǎn):

  xx社區(qū)

  五、活動目的.:

 、倭λ芗暗膸椭鐣枰獛椭娜巳海瑐鬟f愛的使者。

 、跒榱诉M(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

 、巯蛏鐣髁x奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力。

  六、活動準(zhǔn)備:

 、僦饕(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。

 、谥饕(fù)責(zé)人在活動前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商好活動的具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。

 、垡宰柚箞F(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人,確定活動時(shí)間及參加人員。

  ④將參與活動人員分為四個(gè)小組。

  七、活動主要內(nèi)容:

  1、在規(guī)定時(shí)間在操場集合,要求所有參與活動人員準(zhǔn)時(shí)到場并點(diǎn)名,去時(shí)帶上勞動工具(身穿制服)。

  2、從學(xué)校去社區(qū)途中,注意交通安全,不無緣無故離隊(duì),到了小區(qū)注意整隊(duì)總名。

  3、劃分工作區(qū)域和人員安排,安排勞動時(shí)要做到合理安排,公平分配。

  4、所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  5、活動結(jié)束后,到小區(qū)門口集合點(diǎn)名,之后返回學(xué)校。

  6、返校后再次點(diǎn)名。

  7、對于不服從管理人員應(yīng)勸其退會。

  8、對本次活動做好總結(jié),寫好心得體會,對于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、堅(jiān)決服從安排,聽從負(fù)責(zé)人的安排。

  2、參加本次活動的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假。

  3、志愿者認(rèn)真對待每次活動,不得應(yīng)付,不得無故缺席。

  4、所有參加此次活動的人員,在來往途中應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避免有安全隱患的物品,保護(hù)好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。

  活動負(fù)責(zé)人:參與人員名單:(略)

  十、應(yīng)急方案:

 、俪闪⑴R時(shí)安全責(zé)任小組:此次活動,各負(fù)責(zé)單位組織成立現(xiàn)場臨時(shí)安全責(zé)任小組。

  安全小組負(fù)責(zé)單位:

  安全小組協(xié)助單位:

 、趹(yīng)急組組成及具體事項(xiàng):

  應(yīng)急組長:

  應(yīng)急組副組長:

  應(yīng)急組成員:1、在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急組應(yīng)及時(shí)了解事情的具體情況,并做出合理安排;2、在活動進(jìn)行時(shí),若發(fā)生學(xué)生受傷情況,應(yīng)由應(yīng)急組送往就近醫(yī)院治療。

  志愿者活動計(jì)劃 9

  一、活動主題:

  明天的陽光更溫暖

  二、活動背景:

  正值春即將暖,花即將開的時(shí)刻,每一個(gè)人心里的激動都抑制不住,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將到來的時(shí)刻,在這個(gè)每一位志愿者都激情澎湃的時(shí)刻,10國貿(mào)四班組織了本次的志愿者活動。

  三、活動的目的及意義

  1、培養(yǎng)每一位志愿者的志愿精神。

  2、通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時(shí)促進(jìn)了社會的進(jìn)步。

  3、培養(yǎng)大家“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

  4、同時(shí)提高班級的凝聚力,使更多的人加入到這個(gè)這個(gè)團(tuán)體中來。

  5、改變我們周圍的環(huán)境,讓大家生活得更好。

  四、活動時(shí)間:

  三月十九日

  五、活動地點(diǎn):

  新北區(qū)公園

  六、活動的形式:

  新北區(qū)公園撿垃圾,打掃衛(wèi)生。

  七、活動流程:

  1、早上八點(diǎn)半左右班級志愿者步行至新北區(qū)公園。

  2、九點(diǎn)鐘左右的`時(shí)候班級志愿者活動開始,由組織委員分配任務(wù)(包括公園地區(qū)的劃分,人員的分配以及照片的采集等等)。

  3、男生主要撿垃圾,女生主要打掃衛(wèi)生(包括道路上的和草叢里的)。

  4、最后的垃圾全部送到垃圾箱。

  5、十一點(diǎn)左右的時(shí)候結(jié)束,所有同學(xué)回校,回校后再自由活動。

  八、活動歷時(shí):

  兩個(gè)半小時(shí)左右。

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、活動之前的準(zhǔn)備工作要到位,班級所有志愿者都要通知到,都必須是志愿參加。

  2、活動中的道具要準(zhǔn)備好(垃圾袋,掃帚,簸箕等等)。

  3、所有同學(xué)在過馬路或紅綠燈的時(shí)候要注意安全,遵守交通規(guī)則。

  4、最后的垃圾必須清理干凈,自己不得產(chǎn)生垃圾。

  志愿者活動計(jì)劃 10

  一、活動主題:

  結(jié)對成長,生肖隨行

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月23日7:00至13:00

  三、活動地點(diǎn):

  武漢市江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)碧云小學(xué)

  四、活動對象:

  碧云小學(xué)留守兒童

  五、策劃者:

  武漢科技大學(xué)“向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)

  六、參與者:

  “向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)成員

  七、活動目的:

  1、志愿者與小朋友開展結(jié)對儀式,確定活動搭檔;創(chuàng)造志愿者們和留守兒童互動的機(jī)會,增進(jìn)雙方的感情,能夠?yàn)橐院箜樌_展活動提供良好的基礎(chǔ)。

  2、讓家長們更直觀地了向日葵計(jì)劃,全面認(rèn)識到我們活動的奉獻(xiàn)性,能夠根據(jù)自身家庭情況主動參與以后活動,了解向日葵計(jì)劃的活動安排,支持我們的活動。

  3、開展傳統(tǒng)文化生肖模塊,通過講課、互動、答題等方面,加深小朋友對傳統(tǒng)文化生肖方面的理解。從中了解到關(guān)于十二生肖的故事并且能夠自己講述十二生肖的由來。

  4、增加活動的互動性,在課堂中調(diào)動孩子們的積極性,鍛煉孩子們的表現(xiàn)能力,增強(qiáng)合作意識。

  5、帶領(lǐng)留守兒童們進(jìn)行戶外體育游戲,和志愿者們一起玩耍,鍛煉身體,放松身心。

  八、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬(zhǔn)備:

 、偾捌跍(zhǔn)備:文書策劃組、宣傳組、綜合實(shí)踐組分配好自己的任務(wù)做好準(zhǔn)備;

 、诨顒娱_始前的準(zhǔn)備:生肖話劇彩排,活動前(即周日晚上)最后一次彩排,同時(shí)再對要給小朋友上課的委員的教案進(jìn)行修改;

  ③分配一些人做生肖頭飾(活動中送給回答問題的小朋友);

  ④周日早上七點(diǎn)之前,委員們在主教樓前旗桿處集合完,穿上志愿衫及簽到后出發(fā),前往江夏區(qū)碧云小學(xué)。

 。ǘ┙Y(jié)對:

  到達(dá)目的地后的第一件事是志愿者與小朋友結(jié)對,一個(gè)志愿者帶著一個(gè)小朋友或兩個(gè)小朋友。我?guī)У男∨笥咽且粋(gè)五年級的小男孩,他偏瘦,初識時(shí),他不多說話,總是我找話題然后他回答,話題不外乎以下這些:以前我小的時(shí)候看的動畫片有《喜羊羊與灰太狼》,你們現(xiàn)在還看嗎?看《熊出沒》?我以前玩彈珠,你們現(xiàn)在平時(shí)都玩啥呢?周末放假都呆在家里了嗎?看到我有沒有覺得我長得很“兇”。康鹊纫恍┰掝}。其實(shí)對于小朋友來說和陌生人初次見面不主動去聊天是挺正常的一件事,我們有一個(gè)志愿者帶的一個(gè)四年級的`小男孩特別靦腆,不怎么說話,在后面的游戲互動環(huán)節(jié)中更是不敢在人群面前表現(xiàn)自己,盡管當(dāng)時(shí)是有好多志愿者鼓勵(lì)他的。還有些小朋友也挺害羞的,但也些小朋友就過于調(diào)皮了?吹竭@些問題時(shí),我們便知道了我們來的意義,我們的到來就是來盡量去幫助他們的,不能說去改變一個(gè)人,應(yīng)該說是去影響一個(gè)人未來的方向。想起我們一位部長一開始就給我們分享的一個(gè)故事:自己去年帶的一個(gè)小朋友很內(nèi)向,但是過了一年后,那位小朋友敢于主動上臺表演,那個(gè)時(shí)候終于感覺到自己的努力是值得的!跋蛉湛(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)志愿者與小朋友結(jié)對的時(shí)長是一學(xué)年,所以第一次活動也只是關(guān)系破冰類的活動,時(shí)間還算充裕,相信在以后的一年里自己會和小朋友相處融洽,我們不僅要輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還要“教會”他們一些東西--包括做人道理、生活知識等等。

 。ǘ┥ぴ拕”硌莺蜕险n:

  我們將“十二生肖的由來”這一故事改編成一個(gè)話劇,基本上每個(gè)委員都有自己的角色。我演的是最后一個(gè)生肖--豬。在準(zhǔn)備上場之前我還挺緊張的,上場進(jìn)入狀態(tài)之后也就沒有特別緊張,甚至都沒有注意到自己是不是緊張的,因?yàn)榕_下的小朋友很多都很積極的去互動,我講的故事是豬知道自己笨但還是憑借自己的努力當(dāng)上生肖的故事。我的豬生肖頭飾最后送給了前面提到的那個(gè)靦腆的小朋友。話說那個(gè)小朋友帶上那個(gè)豬生肖頭飾后十分可愛,不過最重要的是能看見他的笑容。表演完后志愿者和小朋友完成一份關(guān)于生肖配對的書面作業(yè)。在這個(gè)過程中,我覺的我?guī)У男∨笥堰挺厲害的,很多都做對了,不會的再來問我。

  (三)游戲互動環(huán)節(jié):

  因?yàn)槿藬?shù)較多,我們是分開玩游戲的,在進(jìn)行游戲的過程中發(fā)現(xiàn)許多方面的現(xiàn)象(下面列舉三個(gè)印象較深的):

 、傥覀円仓缾弁媸呛⒆拥奶煨,我們帶的這部分小朋友中大部分孩子正是好動的,許多會跑來跑去的,甚至去爬欄桿倒掛等等;

 、诋(dāng)然,也有那么幾個(gè)小朋友不敢融入進(jìn)來,不敢參與到游戲中去;

 、塾袔讉(gè)不會主動去聊天的小朋友在接受游戲“懲罰”時(shí),卻能勇敢的展現(xiàn)自己的才藝,其中我印象比較深的是有一個(gè)小女孩很認(rèn)真地唱了一首完整的兒歌,其實(shí)許多小朋友是“深藏不露”的,另外小朋友的可塑性還很強(qiáng),因此我們要懂得去挖掘他們的潛力,基本方法就是多和他們聊天,了解他們并鼓勵(lì)他們。

  (四)心手相牽,溫暖回家路:志愿者陪伴小朋友,送小朋友回家,并和小朋友的家長簡單交流。我?guī)У男∨笥哑綍r(shí)就他和他爺爺兩人在家,他的父母都在外地工作,我要送小朋友回家時(shí),他的爺爺已經(jīng)在校門口等待了許久,和他爺爺簡單的聊了一會兒發(fā)現(xiàn)他總是教孫子說怎么做,比如說讓小朋友謝謝我。印象里他爺爺是個(gè)熱情的人,其實(shí)挺多家長都挺熱情的,甚至有些家長還會硬塞水果到我們手里,志愿誓詞之中有句話:“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬”,所以我看到的不是我們會得到水果,而是看到我們得到他們的認(rèn)可,這是值得可喜的事情,同時(shí)也提醒了我們必需負(fù)好我們所承擔(dān)的責(zé)任。

 。ㄎ澹┖笃冢褐驹刚吲c自己帶的小朋友保持好聯(lián)系,能夠幫助他們的盡量幫助。每個(gè)小組都要做好后期的總結(jié)工作。

  九、活動意義:

  為了讓留守兒童的生活更加的豐富多彩,“向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)致力于傳統(tǒng)文化的傳承。此次特展開以“生肖”為主題的小課堂,以十二生肖為基礎(chǔ)了解成語、習(xí)俗、圖騰等多種傳統(tǒng)文化,感受中國文化的博大精深,培養(yǎng)小朋友交流信息的能力及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

  十、活動注意事項(xiàng):

  1、志愿者務(wù)必確保小朋友們與自身的安全,與小朋友交流時(shí),語言要積極樂觀。

  2、在活動過程中所有志愿者要管理好自己所帶的小朋友,維護(hù)好活動秩序。

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