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一年級暑假班級計劃

時間:2025-04-23 07:51:49 計劃 我要投稿
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一年級暑假班級計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的一年級暑假班級計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級暑假班級計劃

一年級暑假班級計劃1

  一、學習不放松。

  1、在網(wǎng)上學習象棋。

  2、看五本有益的課外書,每星期去圖書館一次。

  3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩。

  4、每個晚上復習背誦唐詩83首。

  5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復習,將所學生字過關達標。

  6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè),計劃大概每天要完成的暑假作業(yè)。

  7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。

  8、在體育中心游泳館的.專業(yè)教練指導下認真學習游泳。

  二、勞逸結合過暑假,適當?shù)耐嫠#】档挠螒。不要死讀書,做過快樂讀書人。

  1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時的話,可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期,可以額外獎勵四十分鐘。

  2、 隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

  3、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

  4、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。

  5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。

  6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等。掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。

一年級暑假班級計劃2

  一、指導思想:

  書是人類的朋友,是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。

  二、讀書目標:

  讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話;沒有知識的人總愛議論別人的無知,知識豐富的人卻時時發(fā)現(xiàn)自己的無知。

  三、讀書內容:

  1、學校制定讀書書目:朱永新《致教師》

  2、教研組自選書目:李鎮(zhèn)西《教育的智慧》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的'效果,并學以致用。

  2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

  五、具體安排:

  書香星期二:

  活動時間

  內容

  形式

  主持人

  主講人

  第1周

  制定計劃

  第2-3周

  《致教師》前言和第一章第1.2.3節(jié);

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第4周

  《致教師》第一章18-33;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  研討,交流讀書收獲并上傳博客

  第5周

  《致教師》第一章34-51;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  第6周

  《致教師》第一章52-63;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第7周

  《致教師》第一章64-72;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第8周

  《致教師》第一章72-80;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  研討,交流讀書收獲并上傳博客

  第9周

  《致教師》第二章81-96;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀;

  第10周

  《致教師》第二章97-110;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第11周

  《致教師》第二章111-118;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第12周

  《致教師》第二章119-126;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  研討,交流讀書收獲并上傳博客

  第13周

  《致教師》第二章127-137;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  第14周

  《致教師》第二章138-144;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第15周

  《致教師》第三章145-159

  共讀

  第16周

  《致教師》第三章160-170

  教研組自選書目《教育的智慧》;

  研討,交流讀書收獲并上傳博客

  第17周

  《致教師》第三章171-198;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  共讀

  第18周

  《致教師》第三章199-216;

  教研組自選書目《教育的智慧》

  研討,交流讀書收獲并上傳博客

  第19周

  《致教師》第四章

  共讀

  第20周

  結束共讀書目

  將讀書感悟、隨筆、體會等裝訂成冊

  附:

  材料提交要求:

  (1)上下左右頁邊距分別為3.5、3、3、3厘米;主標題為方正小標宋二號字,主標題下方標注的單位姓名或副標題為楷體三號字;正文中,一級標題為黑體小二號字,二級標題為楷體-GB2312小二號字,正文內容為宋體小四號字;行距設為固定值,根據(jù)情況在20磅之間

  (2)封面美化

  (3)封面后設計目錄、頁碼。

  (4)(2)(3)項有負責裝訂的負責人設計編輯。

一年級暑假班級計劃3

  親愛的孩子們,盼望已久的暑假即將來臨,小朋友們一定要和爸爸媽媽一起制定一個暑期學習計劃,在輕松之余,別忘了學習!當然,假期里,最重要的是自己的安全,沒有家長的陪伴切勿私自結伴外出!最后,祝你有一個快樂、充實的暑假!

  上午

  7:00——7:30

  1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首

  2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份

  3、背語文下冊要求背的內容8月份

  7:30——8:00

  吃早飯、洗漱、整理房間

  8:00——11:30

  1、特長班7月份

  2、暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學2頁。(家長判、改)7月份

  3、預習下冊語文數(shù)學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的'字和要求背會的內容為主,數(shù)學以書上的練習題為主。8月份

  12:00——3:00

  午飯、午休

  3:30——5:30

  1、特長班。7月份

  2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)7月份

一年級暑假班級計劃4

  4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)

  5:30——7:30

  戶外活動、幫媽媽做家務

  推薦閱讀篇目:

  一千零一夜

  注音版名著

  安徒生童話

  寓言故事

  小故事大道理

  三毛愛科學

  格林童話

  成語故事

  小學生日記起步

  語文新天地

  365夜故事

  十萬個為什么

  注:報特長班建議以寫字、音樂、美術、舞蹈、跆拳道為主。最多兩種。放假了盡量不要學習讓孩子報班學文化課。

  在父母的帶領下外出游玩一次,拍下一些有意義的照片,下學期開學交電子版照片一張,與同學分享。

一年級暑假班級計劃5

  為了在緊張的期末復習中使師生能夠更加科學、高效地進行復習,結合我平時的教學,積極引導學生鞏固所學的知識,并在老師的重點講解和有重點有計劃的練習下,充分體現(xiàn)復習的實效性和高效性。

  一、復習目標:

  1、復習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。

  2、全面復習本冊書要求會認的487個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的288個生字,了解和掌握一些常用的識字方法,并能用常用字組詞、說話。

  3、了解筆順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望,初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

  4、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。

  5、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。

  6、會正確背誦指定的課文。

  7、結合《學習之友》中出現(xiàn)的思維訓練,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。

  8、總結延伸閱讀和看圖寫句的.練習方法,培養(yǎng)學生閱讀和寫句的能力。

  二、復習內容:

  1、扎實訓練語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。

  2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

  3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據(jù)句子表達的內容填出相應的詞語。

  4、抓住《學習之友》的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  三、復習重點及難點:

  1、復習重點:復習認讀《生字表》中的550個漢字,了解和掌握一些常用的識字方法。

  2、難點:分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認讀音節(jié),區(qū)別同音字。

  四、復習形式:

  以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。

  五、復習類型:

  1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

  2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

  3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。

  4、古詩的吟誦和填空練習。

  5、重點課文的理解和課外閱讀練習。

  6、看圖,寫幾句話。

  六、復習措施:

  1、緊扣課后練習和單元練習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力

  3、根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

  4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。

  6、加強提優(yōu)補差,家校聯(lián)系。

  七、 學習困難生的輔導安排:

  主要問題:

  1、機械、理解記憶都比較差。要掌握生字會遇到很大困難。

  2、掌握速度較慢。(上課聽講不專注,作業(yè)速度慢,錯誤多,訂正不及時)

  主要措施:

  1、安排同桌做他們的小老師。

  2、適當放低要求。(課內的詞語要求掌握,補充的詞語不做要求。把550個認讀字放入詞語中進行。

  3、做好家長的工作,爭取他們的理解與支持。

  八、注意事項:

  1、明確復習要求,求實。首先,在復習訓練中嚴格落實“標準”中的要求。其次,復習的過程要踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練。再次,要講求實效。每一節(jié)復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得。

  2、開展自主復習,求活。在復習中,引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法,把知識活學活用。在“活”中求得扎扎實實的復習效果,在“活”中提高學生的能力,在“活”中激發(fā)學生主動學習,主動探究的精神。

  3、優(yōu)化知識結構,求法。在復習中,引導學生注意發(fā)現(xiàn)知識之間縱向和橫向的聯(lián)系,不僅讓學生掌握系統(tǒng)的知識,更要以基礎知識為憑借,教給學生方法,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。

一年級暑假班級計劃6

  上午

  7:00——7:30

  1、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首),背會15首

  2、背乘法口訣,口訣要在一個月內熟讀成背誦

  3、背誦語文下冊要求的內容

  7:30——8:00

  早餐、洗漱、整理房間

  8:00——11:30

  1、特長班7月份

  2、暑期作業(yè)語文2頁,數(shù)學2頁。(家長判、改)

  3、預習下一本語文數(shù)學書,語文主要是閱讀課文,理解要求會認識的單詞和要求背誦的'內容,數(shù)學主要是書中的練習題。

  12:00——3:00

  午飯、午休

  3:30——5:30

  1、特長班。七月

  2、練字30分鐘。必須按字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)7月份

  3、課外閱讀40分鐘 7、8月每周一至周五

  4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7.、8月每周一至周五(準備一本口算書或買一本口算書)

  5:30——7:30

  戶外活動,幫媽媽做家務.

  推薦:

  一千零一夜

  注音版名著

  安徒生童話

  寓言故事

  小故事大道理

  三毛愛科學

  格林童話

  成語故事

  小學生日記

  語文新天地

  365夜故事

  十萬個為什么

  注:特殊班建議以寫作、音樂、藝術、舞蹈、跆拳道為主。最多有兩種。假期盡量不要讓孩子們報名參加文化課程。

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