到綿陽美文
從重慶汔車站坐上大巴，輾轉(zhuǎn)五個(gè)多小時(shí)到達(dá)綿陽。綿陽是四川省第二大城市，沿江而行的路上，我深切地感覺到一條江養(yǎng)育一方人的偉大。一輩輩人就這樣在江邊繁衍生息，能看到的是繁榮的城市建筑，能想到的是四川人民的勤勞質(zhì)樸。沒成想，一到綿陽，我就真的遇到了一位友善的領(lǐng)路川大哥。
在找綿陽高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我們奔到了雅學(xué)園，一打聽，還有幾百米路要走才能到達(dá)會(huì)議報(bào)到處——慧學(xué)園。我和文達(dá)沿街而行，走了兩個(gè)路口還不見學(xué)校。找一路過的大哥咨詢，他一聽我們到學(xué)校開會(huì)，二話沒說，轉(zhuǎn)身往回走，“我給你們領(lǐng)路，一般人是不好找的。”過馬路，進(jìn)小區(qū)，輾轉(zhuǎn)幾次，他手往前一指：“到了，就是那里！”果然是慧學(xué)園。為了陌生人特意回身領(lǐng)路，這樣的綿陽大哥真是好人一個(gè)！趕忙感謝，他一轉(zhuǎn)身走出幾步，嘴里客氣著：“這還咋子要謝！”直爽、豪邁得很。
進(jìn)到慧學(xué)園，幾位同道中人正在報(bào)到處低語，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那個(gè)熟悉的身影，雖然是第一次謀面，但單那身板已經(jīng)非他莫屬。我走過去，拍肩一下，他轉(zhuǎn)身看我，驚訝的親切：“火車，你來了！這么快！”跨越千山萬水，兩個(gè)人的手終于握到了一起。是刀哥，他比想象中長得更有味道：目光閃爍，笑容可人——在朋友面前，沒有深邃也是修養(yǎng)。我還見到了陳偉華老師和他的妞妞，父女兩人緊緊地依靠著，神態(tài)溫馨。“不認(rèn)識(shí)我了吧”一位頗有仙風(fēng)雅韻的女老師把手伸了過來，是馨荷老師，身旁還站著山東老鄉(xiāng)東平文化使者卜慶振老師（手辰）和李鶴老師�？磥砦覀兩綎|團(tuán)聽龐大啊！果然，后來的李玉新校長（簡約）也帶著老師來了，德州的龐恩萍老師也來了，青島的徐云棟校長也來了。都是山東人，在遙遠(yuǎn)的巴蜀之地相聚，更添幾分鄉(xiāng)情。
聽說西山公園有著名的“子云亭”和“蔣琬墓”，于是在安頓好行李之后，我和文達(dá)打車出發(fā)。這位的哥是為健談的人，他跟我講起自己跟山東人打交道的故事，也講到自己很喜歡與外省來的客人交流，用他的話說這樣就可以一邊工作，一邊能夠了解更多外地的信息——這是一個(gè)多有生活情趣的的哥啊。他給我們提了很多可行的建議，包括如何坐車，如何參觀，如何選擇，就像一位鄰家大哥一般親切。
西山公園不收門票，陣雨欲來，我們加快步伐直奔子云亭。子云亭立于公園的制高點(diǎn)，亭上有亭，甚是壯觀。登亭可俯瞰綿陽城區(qū)，當(dāng)初古人定居于此，視野開闊，胸懷豁達(dá)，自然孕育性情和品格——果然。（百度資料）揚(yáng)雄（公元前53年—公元18年）字子云，漢族。西漢官吏、學(xué)者。少好學(xué)，口吃，博覽群書，長于辭賦。年四十余，始游京師，以文見召，奏《甘泉》、《河?xùn)|》等賦。成帝時(shí)任給事黃門郎。任過大夫，揚(yáng)雄是西漢最著名的辭賦家。所謂“歇馬獨(dú)來尋故事，文章兩漢愧楊雄”。揚(yáng)雄曾撰《太玄》等，將源于老子之道的玄作為最高范疇,并在構(gòu)筑宇宙生成圖式、探索事物發(fā)展規(guī)律時(shí),以玄為中心思想。我和文達(dá)在石碑看到了劉禹錫的《陋室銘》，其中的“西蜀子云亭”就是指眼前的古亭，反復(fù)誦讀直到快要背過。
正對(duì)著的北園是蔣旺的墓，拾階而上，兩側(cè)是受損的石雕，馬匹和士兵，跨越兩千年依然在此安靜守護(hù)。我們圍繞一圈鞠躬致敬，為這位蜀國的宰相。（百度資料）初隨劉備入蜀，被任命為廣都長，后因?yàn)椴焕碚录づ鞴谥T葛亮的勸說下，蔣琬免于一死，后重新被啟用，諸葛亮將其悉心培養(yǎng)，作為自己的`接班人。建興十二年（234年），諸葛亮死后，蔣琬執(zhí)政。拜尚書令，又加行都護(hù)，假節(jié)，領(lǐng)益州刺史，再遷大將軍，錄尚書事，封安陽亭侯，并被受命開府，后加大司馬，總攬蜀漢軍朝。曾制定由水路進(jìn)攻曹魏的計(jì)劃，但未被采納。延熙九年（246年）病卒，謚號(hào)恭[2] 。
已經(jīng)落了雨滴，我們沿著臺(tái)階往下走，到一片荷塘，荷葉舒展，引得游人駐足。請一位攝影師幫忙拍照，就匆匆離開，把風(fēng)景留在了背后。不得不講到綿陽的第一頓每餐，一家“知味齋”門頭很小，幾位當(dāng)?shù)氐拇笫逭诤染葡�。我點(diǎn)了一道特色菜——大漠風(fēng)沙骨。這個(gè)名字聽起來硬朗，這道菜吃起來迷人�？礃幼邮窍葟挠湾伡逭�，然后再用辣椒爆炒，辣、香、脆集合在一塊兒，讓人一下子對(duì)川菜有了興趣。我吃這道菜悟出一個(gè)道理：不經(jīng)歷煎炸，何以成為美味？不經(jīng)歷風(fēng)沙，何以鑄就鐵骨？
晚上在大禮堂是“破冰之旅”我們這樣相逢的聯(lián)誼會(huì)。大家分組介紹了自己，更有精彩的游戲環(huán)節(jié)拉近了彼此的距離。在戴眼罩前行的游戲中，主持人問我們有什么感觸。文質(zhì)老師幽默地表達(dá)了專制對(duì)人的影響，短時(shí)間內(nèi)就讓人聽信了主持人的設(shè)防；一刀兄詩意盎然，顧城的名句讓他靈活一改：黑夜給了我黑色的眼睛, 我卻用它來尋找美人——美好的人。我當(dāng)時(shí)想這個(gè)游戲可以有很多種解讀——在我們面對(duì)做事情的時(shí)候，要保持必要的謙卑才會(huì)更安全。當(dāng)不知道前方是否有紅線的時(shí)候，大家都盡力讓自己的身體保持較低的姿態(tài)，這也應(yīng)該成為一種生活態(tài)度。最讓我感動(dòng)的是當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)黑暗的時(shí)候，是有恐懼，也有彷徨，但最終需要我們自己來面對(duì)，別人無能為力。在黑暗中，要看到自己的存在，也要繼續(xù)保持前進(jìn)的姿態(tài)，一定可以看到光明。
盛會(huì)即將開始，明天會(huì)有怎樣的相遇呢？期待中。
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