美文作文

時間：2021-04-11 13:25:22 經(jīng)典美文我要投稿

精選美文作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美文作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選美文作文錦集6篇

美文作文篇1

　　一場雨淋濕了整個夜晚，也陰霾了第二天的天空，走在路上，一陣又一陣的冷風(fēng)時不時地掠過，冰涼了皮膚，也冰涼了皮膚包裹著的心。

　　最近一段日子，過得很壓抑，就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻，而我的心，估計再也不會放晴。

　　這一段時間，總有一段段離別的曲子，在我周圍響起，在我心里奏起，在我夢里鳴起。本是個快樂的季節(jié)，卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒有心情去看路邊的花草，沒有心情去看橋下的流水，甚至把河流穿過的聲音幻聽成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒，更不該有這樣的心情，但是我對此又無可奈何。

　　透過一個人眼淚，找尋淚光中閃耀著的堅強(qiáng)，當(dāng)淚滴滑落，摔成碎片，那閃耀著堅強(qiáng)也碎了一地。原來那所謂的堅強(qiáng)也不是堅不可摧的。

　　什么樣的天空總會映照什么樣的心情，此時的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃，忍受著不確定的方向吹來的風(fēng)，而又沒有任何防御，并且不敢亂動，只怕一個不小心就會摔落下來一樣。

　　下過雨的大地是濕漉漉的，帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上，往日的美好也隨著這樣的氛圍變得模糊，令人不愿再想起。

　　守護(hù)著一份真摯，拼了命的保護(hù)，可誰知那份真摯也有保質(zhì)期，到了特定的時候，不管在什么情況下，它都會慢慢地腐爛、消亡。直至不見的時候才明白自己守護(hù)的不是一種永恒，而是某一個片段�；蛟S會悲傷，而后又會在悲傷中漸漸地淡忘。

　　對于這一切，之前從沒有想過要割舍或離去，只是眼前的事實卻是離開才是最好的選擇。繼續(xù)一個人的漂泊，能記得住的這一份刻骨銘心，也不會再向誰去訴說！

　　就這樣結(jié)束吧，結(jié)束了！不管當(dāng)初是誰先走進(jìn)了誰的生活，如果真的不能選擇，就在這次徹底的痛徹心扉之后，重新來過！

美文作文篇2

　　最近，我的書櫥里多了一本裝幀精美的書——封面上，嫩綠的草地開滿星星點點的小白花，有幾只黃蝴蝶在翩然起舞；一個身穿長裙的女孩正微微低頭，嘴角掛著一抹若隱若現(xiàn)的微笑。

　　捧起書如饑似渴地讀起來。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩，生長、盛開在那些美麗心靈，長得嬌艷芬芳。書中的一行行文字，就像是一條通向美好世界的幽徑，行走其間，漸漸地，我遠(yuǎn)離了那生活的喧囂，遠(yuǎn)離了世俗風(fēng)塵，走人了那一個真善美的國度——花吐異香，鳥發(fā)奇音，人們都詩意地安居，假惡丑的東西在這里會受到鞭撻，沒有容身之地。

　　編者細(xì)致地把書分成了4部分： “情感篇”教會我們更加珍惜世間人情； “美德篇”教會我們養(yǎng)成良好的情操；“智慧篇”教會我們認(rèn)識世界，思考人生；“成長篇”教會我們樹立自信，勇往直前……我覺得書中除了文字本身，最為可貴的便是浸透了作者豐富的人生閱歷，為我們的生活提供許多借鑒！

　　我最愛的一篇文章是木易的《來生讓我做姐姐》。這篇文章講了一個姐姐全心全意地幫助妹妹的故事。品讀過后，我的心情久久不能平息：一個僅比作者大兩歲的姐姐，卻像母親一樣呵護(hù)著作者，而作者則一直養(yǎng)尊處優(yōu)，直到長大才覺得愧對姐姐。讀著故事，我不由感慨：一根竹桿容易彎，三根麻繩難扯斷。無論手足之情還是同窗之情，只要大家牽起手來，互相鼓勵和幫助，人生就沒有過不去的溝溝坎坎。

　　朋友們，在通往未來的路上，請停下你青春的馬車，抬起你明媚的眸子，望一望四周的風(fēng)景。來吧，打開這本書，像推開路邊的一扇門扉，這一座小小的花園，隨時恭候著你的到來。請你在這里小憩，來欣賞這些花兒——感情的色彩如此絢麗，品德的芬芳如此濃郁，智慧的蕊瓣如此奇妙，成長的姿態(tài)如此執(zhí)著……摘幾朵花裝點你青春的馬車，別忘了還要采些花籽，播撒在你年輕的心靈。幾番風(fēng)雨之后，那里將是一片動人的花草地。

美文作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼，時間飛逝，高中的同學(xué)們即將要高考了，看著他們說我在xx學(xué)校xx考場的時候，我的心里是無比的難受，不參加高考，不和他們一起步入高考的教室，這將是我的遺憾，雖然說來到這里我不曾后悔，但是不能和他們一起高考真的好遺憾。

　　有時候看著操場上基礎(chǔ)的孩子們運動、跳舞，想起了高中的我們。

　　我想你了，想咱們坐同桌的時光，每天打打鬧鬧的度過。你總是惹我哭，我哭了你就開心的笑。原來的我們肆無忌憚的笑，無所畏懼的哭，簡直像個孩子似得。根本不會想到即將就要高考，即將我們就要各奔東西。

　　可是我連高三都沒陪你們度過，我選擇了離開，萬萬沒想到你也離開了，而且你和我去了同一個城市。

　　從此我們將不再聯(lián)系，關(guān)系慢慢的淡化，沒想到你居然可以這么狠心，你就那么容易就放下我們的回憶，就這樣，慢慢的遠(yuǎn)去。

　　高中的片段零零散散的浮現(xiàn)在眼前，我曾天真的以為，我用時間塵封了所有回憶，我的白衣飄飄的十六歲，我的無所事事的十七歲，我的荒唐迷茫的十八歲，我的哭過笑過喧鬧過迷茫過的青春年代，我把一切都裝進(jìn)小木匣，用我的沉寂給他掛上了密碼鎖，來祭奠我已逝的青春年代。

　　就這樣，他們將邁出高中的校門，選擇自己理想的大學(xué)，而我將要努力七個月找一個好工作，這樣我才不會覺得當(dāng)初的放棄是錯誤的。

　　青春的歲月，伴著離別都要各奔東西了。

　　他們歲月靜好，我若尚在場。

美文作文篇4

　　藉由別人才能認(rèn)識自己。是的，如果沒有別人給你打擊，就不可能知道自己的脆弱;如果沒有別人讓你忿恨，也不可能知道自己的包容力;如果沒有人讓你氣憤，就不可能知道自己的氣度。

　　可惜的是，很少人善用關(guān)系這面鏡子。當(dāng)人們從別人身上發(fā)現(xiàn)鏡中的自己，要不是轉(zhuǎn)身視而不見，就是否認(rèn)或破壞它。

　　原因很簡單：因為這個鏡子使我變丑，所以我就摧毀鏡子，那樣我就不丑;因為這個人讓我變丑，因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當(dāng)然沒用，不管打破再多的鏡子也無法改變自己的容貌。

　　如果我們這一生從來沒有遇過那些傷害你、批評你、指責(zé)你的人，恐怕永遠(yuǎn)都長不大，不是嗎?

　　你會對那個診斷出你疾病的醫(yī)生生氣嗎?即使醫(yī)生開刀傷害你，但當(dāng)你得到救治，你是不是也應(yīng)該感激他呢?

　　當(dāng)別人以他的“惡”來成就你的“善”，你不覺得應(yīng)該感謝嗎?

　　在關(guān)系里面，伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應(yīng)背后隱藏著什么，你或許會發(fā)現(xiàn)長久以來一直攜帶著的某些創(chuàng)傷和內(nèi)心深處的陰影，那也許是你童年和年輕時的一段傷痛，在婚姻中你可以去面對那個經(jīng)驗，那正是自我認(rèn)識和自我覺察的最佳機(jī)會。

　　遺憾的是，多數(shù)人都不喜歡這樣的“被顯露”出來，因而一再否認(rèn)和排斥那面照出自己本然的鏡子，那就是婚姻失合的原因。

　　還好，既然結(jié)了婚，不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之，彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過程中，兩個不合的人慢慢得到整合，這就是婚姻的真意。

美文作文篇5

　　我們達(dá)凱學(xué)校石頭美文班可真是人才濟(jì)濟(jì)，“藏龍臥虎、高手如云”這些詞用在我們美文班恰如其分。今天單說說星期天展示才藝的四位大能人。

　　第一位是奮勇當(dāng)先的宿賀來小朋友，她展示的是劉歡老師唱的《我和你》，而宿賀來不是用嘴巴唱，而是用一種叫做“瓷笛”的樂器來吹的，她演奏得很好，聲音響亮、明快，音質(zhì)優(yōu)美動聽。這瓷笛我還是第一次見到呢，宿賀來小朋友就駕馭自如了，真是一位大能人！

　　第二位就是我的同桌張兆祥，他展示的是書法作品。只見他不慌不忙地拿出硯臺、墨汁、毛筆、紙，還有墊在桌上的`小氈毯，之后他就胸有成竹地開始寫了。

　　在張兆祥寫字期間，高明亮有點羞澀地上臺吹笛子，曲子叫《喜洋洋》，笛音那個美妙啊，令人陶醉！不過他可能有點兒緊張，自己覺得有幾段沒吹好。石頭老師鼓勵說：“不錯哇！男孩子大方點，效果會更好！”高明亮懂事地點點頭，說：“好的，下次爭取不緊張，不害羞！”石頭老師還摸了摸高明亮的頭，為他給力。呵呵，這能干的人還害羞呢！

　　正在這時，只聽“哇”的一聲贊嘆，我一回頭，只見張兆祥的“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈�！睍ㄗ髌芬呀�(jīng)完成。我仔細(xì)一看，不禁感嘆：寫得比我還好！因為我也學(xué)過書法，我和張兆祥學(xué)的是同一字體。張兆祥寫的那16個字更是響當(dāng)當(dāng)�。≌媸翘昧�！老師請張兆祥上臺展開，請大家分享。同學(xué)們給予這位大能人熱烈的掌聲。

　　第四位大能人是能說會道的王延澤。他講了一個幽默的笑話故事，題目叫做“訓(xùn)貓妙招”。這故事內(nèi)容非常有趣，也很好玩兒，他豐富的表情更是可愛，惟妙惟肖的模仿，繪聲繪色的講述，給我們帶來了興奮、快樂！

　　我們達(dá)凱學(xué)校石頭美文班幾乎個個都是能人！我們的美文課堂豐富多彩，會讓更多的能人有機(jī)會展示自己的特長！

美文作文篇6

　　這是一本充滿了智慧的書，在這本書里，我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來生活中還有那么多的人能夠堅強(qiáng)、細(xì)心、有信心。

　　讓我印象最深的一個故事的名字叫《好運是怎樣降臨的》，它讓我懂得了一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗，一個人要養(yǎng)成重視小事的習(xí)慣，因為一些小事上，能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細(xì)節(jié)，有時候這些小事或細(xì)節(jié)決定著一個人的成敗。即使是一個微不足道的動作，或許會改變一個人的一生。

　　我覺得，生活中，我的身邊，也就有一些這樣的人，只不過我們并沒有發(fā)現(xiàn)，她們只是默默的在做，并不是要別人看到，就像我們的父母。

　　當(dāng)我讀了這本書后，我認(rèn)為我們只要學(xué)習(xí)那里面的主人公，就會變得人人喜歡，就會擁有智慧。

　　這本書精選著名作家或?qū)嵙ε勺髡呙鎸θ粘Ｉ罨蛘呙\而寫下的精美的感悟文字，這些文章，有著溪水的清澈與月光的寧靜(當(dāng)然也有陽光的熱情)，希望閱讀者的目光可以穿越紙張，直觸生活的AB面。

　　讀一讀這本書吧，它會讓你擁有無窮的智慧！

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