幼兒園手工制作課件

　　讓幼兒了解對稱關系，嘗試看圖示來剪對稱窗花。愉快得參與剪紙活動，初步感受剪紙作品的藝術美。以下是專門為你收集整理的幼兒園手工制作課件，供參考閱讀！

　　幼兒園手工制作課件

　　活動目標：

　　1、了解對稱關系，嘗試看圖示來剪對稱窗花。

　　2、愉快得參與剪紙活動，初步感受剪紙作品的藝術美。

　　活動準備：

　　收集各種窗花做成PPT課件(對稱與不對稱)，對稱剪紙的圖示，色紙、剪刀、鉛筆。

　　活動重點：

　　自畫圖案進行對稱剪紙創(chuàng)作。

　　活動難點：

　　發(fā)現并了解對稱關系。

　　活動過程：

　　一、談話導入。

　　師：小朋友，剛才老師接到森林國王的電話，他說，小兔的.窗花店開張了。我們一起去看一看。

　　二、基本部分。

　　1、觀看圖片，窗花。

　　這些窗花漂亮嗎?它們是什么樣子?你最喜歡哪個窗花?

　　那你知道窗花是用什么材料做成的嗎?(用紙)

　　有沒有發(fā)現這個窗花有一個共同的地方。(幼兒交流，引導幼兒發(fā)現對稱的關系)

　　那對稱圖案怎么弄出來的呢?(幼兒交流——觀看演示標記圖——師示范驗證)

　　2、幼兒自制窗花，教師巡回指導。

　　想不想也來自己做一個漂亮的窗花，放在小兔的商店里啊。那好我們就來試一試。

　　幼兒制作，教師巡回指導。

　　三、結束部分。

　　1、展示作品，交流評價。你制作的是哪個窗花，是怎么做出來的?(重點引導發(fā)現對稱的美)

　　2、如果你是小兔的話，你最喜歡哪些窗花放在他店里。(重點圍繞圖案、對稱來評價)

　　3、教師評價：今天小朋友都學到了一個新本領，學會了用對折對稱的方法來剪出漂亮的窗花，讓我們看了真舒服，來，表揚一下自己。其實今天我們剪的窗花是民間藝術的一種，窗花的圖案除了對稱的，還有不對稱的呢，一起在小兔的店里看看。

　　4、欣賞不對稱圖案的窗花剪紙(課件)。

　　這些畫有小貓、小狗等圖案的窗花也很漂亮，我們下節(jié)課再來跟老師學一學。

　　5、好了，我們一起將這些窗花給小兔家的窗花店吧。

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