幼兒園小班毛毛蟲課件

　　導(dǎo)語：根據(jù)幼兒的回答重現(xiàn)課件畫面，幫助幼兒復(fù)習(xí)色、數(shù)，學(xué)習(xí)量詞：個(gè)、根、顆、塊、片。下面是小編給大家整理的幼兒園小班毛毛蟲課件的內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!

　　幼兒園小班毛毛蟲課件

　　活動目標(biāo)：

　　1.能理解故事的內(nèi)容，了解毛毛蟲變成蝴蝶的基本過程。

　　2.學(xué)習(xí)量詞：個(gè)、根、顆、塊、片；學(xué)說短語：我吃了……

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.多媒體課件：毛毛蟲的故事（根據(jù)故事內(nèi)容自制）。

　　2.《幼兒畫冊》（第一冊P33），配套掛圖。

　　活動過程：

　　1.出示“毛毛蟲”圖片引出課題。

　　小朋友你們知道這是誰嗎？（毛毛蟲）

　　2.欣賞故事，初步了解故事內(nèi)容。

　�。�1）老師邊講故事邊播放多媒體課件（前半段）。

　　提問：毛毛蟲肚子餓了，它吃了些什么？

　�。�2）根據(jù)幼兒的回答重現(xiàn)課件畫面，幫助幼兒復(fù)習(xí)色、數(shù)，學(xué)習(xí)量詞：個(gè)、根、顆、塊、片。

　　3.完整地欣賞故事，理解毛毛蟲與蝴蝶之間的.關(guān)系。

　�。�1）完整地播放多媒體課件。

　�。�2）討論美麗的小蝴蝶是從哪里來的。

　　4.故事表演：毛毛蟲。

　�。�1）幼兒表演毛毛蟲，邊講故事邊表演，并練習(xí)說“我吃了……”

　�。�2）幼兒多次游戲，并可創(chuàng)編有不同食物的故事。

　　5.活動延伸：做一做。

　　指導(dǎo)幼兒閱讀《幼兒畫冊》，并完成操作練習(xí)。

　　毛毛蟲吃了幾個(gè)，就在相應(yīng)的圖片下畫幾個(gè)點(diǎn)。

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