地理《氣溫的變化與分布》課件
氣溫是天氣和氣候的主要組成要素，涉及面廣、理論性強，所以應采用理論聯(lián)系生活實際和學生的親身體驗的方法，利用對比法、多媒體手段進行學習，學以致用很重要。下面是小編收集整理的地理《氣溫的變化與分布》課件，希望對您有所幫助!
《氣溫的變化與分布》課件：
平均氣溫：
指某一段時間內，各次觀測的氣溫值的算術平均值。根據計算時間長短不同，可有某日平均氣溫、某月平均氣溫和某年平均氣溫等。通常通過氣溫的平均情況來表達氣溫一天的`狀況，這就是平均氣溫。由于不同氣象站，每天觀測次數(shù)不等，中國氣象部門統(tǒng)一規(guī)定，日平均氣溫是把每天02時、08時、14時、20時四次測量的氣溫求平均，還要精確到1/10度。
除了日平均氣溫，還有候(5天)、旬(10天)、月、年平均氣溫。以表達不同時段氣溫的變化特點。氣象部門每天02時、08時、14時、20時(北京時)每隔6小時進行一次觀測或者02時、05時、08時、11時、14時、17時、20時、23時每隔3小時進行氣溫觀測。為了特殊需要(如航空)，甚至進行間隔1小時、半小時的氣象觀測。
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�、勰衬昶骄鶜鉁兀簩⒛衬甑亩嗳掌骄鶜鉁�(或多月平均氣溫)的平均值。
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